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Caractérisez psychologiquement le travail, le jeu et leurs rapports ?

Philosophie

Aperçu du corrigé : Caractérisez psychologiquement le travail, le jeu et leurs rapports ?



Publié le : 27/3/2004 -Format: Document en format FLASH protégé

	Caractérisez psychologiquement le travail, le jeu et leurs rapports ?
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Caractérisez psychologiquement le travail, le jeu et leurs rapports ?




Il exige des forces en excès. On dépense dans le jeu l'énergie qui n'est pas usée dans le travail, et, d'abord, dans le simple fonctionnement vital ; l'enfant malade ne joue pas. Le jeu exige la maturation du système nerveux, qui permet d'ajuster et de coordonner les mouvements. Le jeu a des conditions mentales diverses. L'enfant doit se libérer du syncrétisme, se distinguer, notamment, de l'instrument du jeu, à la manipulation duquel il prendra un intérêt croissant. C'est par l'imitation, assez tardive et laborieuse, qu'il s'initiera à la plupart des jeux. Enfin, tout jeu social suppose une convention, qui fixe les devoirs et les droits communs des joueurs. Mais l'enfant très jeune comprend mal et supporte impatiemment cette règle, parce que son égocentrisme l'empêche de se placer au point de vue des autres, de situer ses adversaires sur le même plan que lui-même. II. - Analyse du travail.


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