Sujet : Le langage a-t-il la même valeur pour le poète, le savant et le philosophe ?

Définitions des termes :

• langage : 1) Faculté de parler ou d'utiliser une langue. 2) Tout système de signes, tout système signifiant, toute communication par signes (verbaux ou non verbaux). Le langage désigne aussi la totalité des langues humaines.

• même : Analogue, aussi, égal, identique, uniforme.

• valeur : Qualité ou signification d'une chose abstraite (le vrai, le bien). C'est à partir de Nietzsche que la notion de valeur a été introduite dans la philosophie. Nietzsche a critiqué de façon radicale les valeurs chrétienne, trouvant l'origine de toute valeur chez l'homme.

• savant : Celui qui possède un maximum de connaissances. b) Celui qui exerce une activité scientifique (un physicien, un biologiste).

• philosophie : La philosophie, selon Pythagore, auquel remonte le mot, ce n'est pas la sophia elle-même, science et sagesse à la fois, c'est seulement le désir, la recherche, l'amour (philo) de cette sophia. Seul le fanatique ou l'ignorance se veut propriétaire d'une certitude. Le philosophe est seulement le pèlerin de la vérité. Aujourd'hui, où la science constitue tout notre savoir et la technique, tout notre pouvoir, la philosophie apparaît comme une discipline réflexive. A partir du savoir scientifique, la visée philosophique se révèle comme réflexion critique sur les fondements de ce savoir. A partir du pouvoir technique, la sagesse, au sens moderne se présente comme une réflexion critique sur les conditions de ce pouvoir.

Extrait du corrigé : L'énoncé requiert une analyse comparative (la « même valeur ») donc une confrontation des critères qui régissent l'approche du langage par le poète, le savant, et le philosophe. Le langage se trouve donc « mis en situation » et interrogé du point de vue de son fonctionnement, de sa nature, par rapport aux finalités distinctives poursuivies par les trois activités évoquées. Peut-on parler du langage en général ? Poète, savant, et philosophe, conçoivent-ils le langage comme une donnée commune sur laquelle ils interviendraient différemment, ou bien ont-ils tendance à privilégier tel ou tel type de langage ? La notion de valeur renvoie nécessairement à la présence, implicite ou explicite, de critères de référence en regard desquels ce qui vaut peut être défini. L'identification de tels critères relève d'une étude des trois activités mentionnées, de leurs finalités et de leurs modalités respectives. Pourquoi le choix du poète, du savant, et du philosophe ? Tous trois ont un rapport privilégié au langage ; tous trois produisent des discours. Il y a donc nécessité de définir ce que chacun vise dans son activité, et ce qui peut le conduire à valoriser (ou à dévaloriser) d'une façon spécifique le langage. Un tel problème n'est donc pas séparable d'une définition différentielle des objets respectifs de la poésie, de la science, et de la philosophie.