lecture analytique : Du Bellay : Les Regrets sonnet XXXI

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lecture analytique : Du Bellay : Les Regrets sonnet XXXI

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Document transmis par : sossou


Publié le : 20/3/2011 -Format: Document en format HTML protégé

lecture analytique : Du Bellay : Les Regrets sonnet XXXI
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Introduction :

De 1553 &agrave; 1557, DU Bellay s&eacute;journe &agrave; Rome o&ugrave; il fait partie de la suite de son cousin et protecteur, le cardinal Jean Du Bellay. Ce long s&eacute;jour lui inspire deux receuils importants, Les Antiquit&eacute;s de Rome et Les Regrets, recueil de 191 sonnets d'o&ugrave; est extrait ce dernier. Ce s&eacute;jour est pour Du Bellay long et p&eacute;nible : il a beaucoup de travail et il est malade et il ne lui plait gu&egrave;re d'&ecirc;tre oblig&eacute; de se comporter en courtisan.&nbsp; Ce sonnet, &agrave; caract&egrave;re autobiographique, exprime donc les sentiments du po&egrave;te et son d&eacute;senchantement face &agrave; un &eacute;loignement v&eacute;cu comme un exil.

Probl&eacute;matique : Comment Du Bellay met-il en &eacute;vidence la pr&eacute;f&eacute;rence et la souffrance pour son pays natal ?

Nous verrons dans un premier temps que ce po&egrave;me est le r&eacute;cit d'une exp&eacute;rience personnelle, puis ensuite, nous analyserons le d&eacute;senchantement et la nostalgie qui y sont pr&eacute;sents.

I. R&eacute;cit d'une exp&eacute;rience personnelle :

A/ Ainsi on retrouve le th&eacute;me du voyage :

- La Renaissance co&iuml;ncide avec les grandes d&eacute;couvertes qui fascinent et r&eacute;activent le mythe du voyage. L'auteur lui-m&ecirc;me exprime cet enthousiasme d&egrave;s le premier quatrain en pla&ccedil;ant son propre voyage vers Rome sous un jour prestigieux voire h&eacute;ro&iuml;que : &eacute;vocation d'Ulysse puis de Jason sous forme de p&eacute;riphrase. ( Rappel : Ulysse connut 10 ann&eacute;es d'errance avant de retrouver son royaume d'Ithaque. Jason, quant &agrave; lui, devait pour recouvrer la libert&eacute;, s'emparer de la toison d'or d'un b&eacute;lier fabuleux/ les deux h&eacute;ros sortent de l'&eacute;preuve m&ucirc;ris par l'exp&eacute;rience). Le voyage apparaissait donc pour le po&egrave;te comme une exp&eacute;rience majeure et positive de sa vie.

- "plein d'usage et de raison" : le voyage &eacute;tait aussi et surtout un apprentissage et pas seulement un d&eacute;placement inutile. La sagesse doit s'acqu&eacute;rir &agrave; l'ext&eacute;rieur.

- Une n&eacute;cessit&eacute; cependant : " vivre entre ses parents (...) &acirc;ge" : m&eacute;tonymie qui insiste sur le plaisir de rentrer afin de partager avec eux les fruits de ce voyage. Ce qui fut le cas des deux h&eacute;ros mais pas de Du Bellay au moment o&ugrave; il compose ce sonnet : le premier quatrain fait le r&eacute;cit du voyage d'Ulysse et de Jason mais l'absence du pronom "je" &agrave; ce moment l&agrave; insiste sur ce retour que ne connait pas Du Bellay.

&nbsp;

B/ L'&eacute;vocation d'un souvenir :

- En opposition au "beau voyage" vers 1, charg&...



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