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Le monde est-il à interpréter ou à connaître ?

Philosophie

Aperçu du corrigé : Le monde est-il à interpréter ou à connaître ?



Publié le : 5/4/2004 -Format: Document en format FLASH protégé

Le monde est-il à interpréter ou à connaître ?
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L'interprétation est herméneutique, elle est une recherche de sens. La connaissance, elle,  relève de la positivité de la science. Dès lors, il semble que les deux attitudes soient  opposées et qu'il faille en saisir les origines et les buts. Pourquoi rechercher un sens au  monde ? Le sujet recherche une stabilité, une cause, une raison dès lors il interprète le monde  jusqu'à la superstition, la foi, la croyance en une entité supérieure qui aurait un dessein, un  plan, une finalité. La science quant à elle, chercherait simplement à expliquer le monde, c'est-à-dire les causes et les effets à la recherche de lois. La différence serait alors radicale  entre un comprendre comme saisie du sens, et un expliquer comme saisie de l'extérieur, des  causes mécaniques. Bien plus cette différence serait redoublée par la valeur de scientificité de  ces deux attitudes. Mais pourquoi une telle opposition ? En effet, toute connaissance ne  suppose-t-elle pas une interprétation du monde, une représentation de ce dernier. De plus, même  dans la critique que l'on pourrait adresser à ces deux volontés, ne font-elle pas référence  toutes deux à une quête de vérité sur le monde, un sens ? En quel sens, et pourquoi ?




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Le corrigé du sujet "Le monde est-il à interpréter ou à connaître ?" a obtenu la note de : aucune note

Corrigé consulté par :
  • emilie24817 (Hors-ligne), le 01/03/2009 é 01H17.
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