Sujet : Est-il possible de préparer l'avenir ?

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Publié le : 7/1/2004 -Format:

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• Y a-t-il un sens à vouloir préparer l'avenir ?

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Est-il possible de préparer l'avenir ?

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• possible : Faisable, réalisable; le possible, c'est ce qu'on peut faire, ce que l'on a le pouvoir, la puissance de faire.

• avenir : futur, partie du temps qui n'est pas encore.

Si la connaissance du passé peut aider à comprendre les événements politiques ou sociaux du présent, il est cependant difficile voire impossible de prévoir, car des circonstances imprévues peuvent modifier ce qui apparaissait être une logique de l'histoire.

On parle aussi de prédiction, dans l'épistémologie moderne, pour signifier que la science ne procure pas une vague vision de l'avenir, mais qu'elle est capable au moyen de lois, de dire, de formuler avec précision, ou de décrire ce qui va arriver. Néanmoins, dans les deux cas on a à faire à des mots que la science a repris à la tradition, tradition dans laquelle ils avaient une forte connotation magique. Ne parle-t-on pas, encore aujourd'hui, des "prévisions" de l'horoscope, ou de "prédire" l'avenir en lisant les lignes de la main.On s'aperçoit grâce à cette analyse qu'il n'y a pas à parler rigoureusement de connaissance scientifique de l'avenir, car connaître scientifiquement signifie déterminer entièrement, c'est-à-dire objectivement, un phénomène qui doit donc, avant toute chose, être présent, c'est-à-dire être dans le présent.Le terme qui désigne une connaissance prétendument scientifique de l'avenir est d'ailleurs entièrement du registre magique : c'est la prophétie, qui est une superstition, ou un acte poétique.Se pose aussi la question de la causalité comme enchaînement de phénomènes temporels selon des lois ou rapports constants.En se fondant sur la causalité, la science peut en effet prédire avec certitude la répétition d'un enchaînement de phénomènes qu'elle connaît déjà.Bien souvent, cependant, l'application de connaissances antérieures à un nouveau phénomène s'avère infructueuse et conduit à une réorganisation des connaissances.Notons que la technique se fonde sur l'assurance que lui procure la réitération, c'est-à-dire la répétition à l'identique de phénomènes déjà connus.2 - Le projet consiste dans une figuration, une schématisation dans l'imagination, de ce qui doit advenir par notre liberté.

Principe selon lequel tous les événements ont une cause.

Le terme d'histoire désigne deux réalités différentes: 1) la science qui étudie le passé de l'humanité et qui relate et interprète les faits. 2) les événements, les actes, les faits du passé, cad la mémoire des hommes.

Pour Bachelard, est poétique tout ce qui relève de l'imaginaire, et non seulement ce qui concerne la poésie entendue comme genre littéraire.

Eléments du langage qui associent d'une façon conventionnelle une suite de sons et un concept.

Du grec "tecknè", "art, métier". Procédés de travail ou de production qui supposent un savoir-faire. La technique désigne aussi les applications de la science proprement dite.

La tradition est une transmission, de génération en génération, de coutumes, de savoir-faire, de doctrines.