Sujet : Pourquoi faut-il éduquer l'homme ?

Aperçu du corrigé : Pourquoi faut-il éduquer l'homme ?

 L'éducation est ancrée dans notre société comme une nécessité. Éduquer c'est apprendre à un individu les règles sociales, le langage, l'adoption d'une habitude de vie commune. S'interroger sur la nécessité de l'éducation peut paraître étonnant. Dans la société, qui peut prétendre  ne pas avoir besoin l'enseignement, on ne peut clairement concevoir un homme sans éducation aucune. Le seul fait de vivre en communauté n'est ce pas déjà un apprentissage? L'homme sauvage est il réellement imaginable? Être un homme n'est ce pas pouvoir comprendre l'autre grâce à un apprentissage intellectuel? L'éducation n'est ce pas le rpeopre de l'homme?

PLAN

I Éduquer c'est maîtriser la sauvagerie

         L'homme à l'état de nature est instinctif. Il ne parle pas, il ne vie que selon son instinct de conservation. Éduquer un individu signifie l'intégrer dans la société, lui apprendre les règles, les lois, lui communiquer un savoir transmis par la mémoire et l'expérience collective. L'homme devient alors un être de culture.

II Éduquer c'est créer un lien de survie entre les hommes

         L'homme s'est rassemblé en société pour survivre. Il a besoin d'autrui pour pouvoir se protéger, se nourrir et construire sa vie afin d'acquérir une autonomie et une certaine interdépendance avec autrui pour pouvoir satisfaire des différents besoins toit au long de sa vie. Par l'éducation l'homme devient un être social et il peut ainsi continuer à perpétuer l'espèce. L'éducation est alors primordial pour la survie de l'homme mais également celle de l'humanité (progrès scientifique, ...)

II L'éducation permet de devenir homme

         Pour Kant, on est réellement homme que lorsqu'on est éduqué. Ainsi, l'homme à l'état de nature est un animal, un monstre ou un surhomme, il ne peut se passer de la société et de ses engagements. L'homme est le seul qui puisse comprendre l'éducation et l'assimiler, il est un animal politique. L'éducation permet à l'homme de s'affranchir de son état animal pour devenir ce qu'il est en puissance, un être de culture.

Il ne parle pas, il ne vie que selon son instinct de conservation. Éduquer un individu signifie l'intégrer dans la société, lui apprendre les règles, les lois, lui communiquer un savoir transmis par la mémoire et l'expérience collective. L'homme devient alors un être de culture.   II Éduquer c'est créer un lien de survie entre les hommes            L'homme s'est rassemblé en société pour survivre. Il a besoin d'autrui pour pouvoir se protéger, se nourrir et construire sa vie afin d'acquérir une autonomie et une certaine interdépendance avec autrui pour pouvoir satisfaire des différents besoins toit au long de sa vie. Par l'éducation l'homme devient un être social et il peut ainsi continuer à perpétuer l'espèce. L'éducation est alors primordial pour la survie de l'homme mais également celle de l'humanité (progrès scientifique, ...)   II L'éducation permet de devenir homme            Pour Kant, on est réellement homme que lorsqu'on est éduqué. Ainsi, l'homme à l'état de nature est un animal, un monstre ou un surhomme, il ne peut se passer de la société et de ses engagements. L'homme est le seul qui puisse comprendre l'éducation et l'assimiler, il est un animal politique.