Sujet : Pourquoi faut-il penser l'art?

Aperçu du corrigé : Pourquoi faut-il penser l'art?

Publié le : 14/3/2005 -Format:

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Pourquoi faut-il penser l'art?

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• pourquoi : Pour quelle raison, quel motif: raison intellectuelle de parler ou d'agir OU pour quel mobile, force irrationnelle qui pousse à parler ou à agir.

• penser : Exercer une activité proprement intellectuelle ou rationnelle; juger; exercer son esprit sur la matière de la connaissance; unir des représentations dans une conscience.

• art : 1) Au sens ancien, tout savoir-faire humain, toute pratique produisant un résultat non naturel (artificiel). 2) Au sens esthétique moderne, production ou création d'oeuvres destinées à plaire (beaux-arts), c'est-à-dire à susciter par leur aspect, une appréciation esthétique positive.

Certains la considèrent superflue, ou réservée à la sphère privée, et pourtant la question de l’éducation artistique à l’école fait encore polémique dans l’actualité française. L’art s’enseigne, se transmet, mais est-ce une nécessité de « penser » l’art, au même titre que l’on pense dans les sciences ? Penser l’art, est-ce réfléchir sur les conditions de sa réalisation ou sur l’œuvre achevée ? Est-ce une tentative de trouver la clé, ou la recette de l’art, pour pouvoir être artiste soi-même, ou est-ce une recherche d’une connaissance qui lui est supérieure ?

On est toujours un peu décontenancé devant une oeuvre d'art car on cherche à la ramener à du connu, et que l'on n'y parvient pas. Étudier le phénomène artistique, c'est donc étudier l'apparition de l'inconnu, du nouveau. ->S'il faut penser l'art, ce n'est donc pas avant la création, ce n'est pas à l'artiste de penser pourquoi il va faire son oeuvre. Il est évident que l'art se pense, puisque l'art semble être une pensée. Cependant une pensée ne se pense pas elle-même, mais porte sur quelque chose...   2ème partie : Penser l'art, c'est découvrir une autre vision du monde. L'artiste est rarement celui qui parle le mieux de son oeuvre. Il est trop proche de ce qu'il créé, il n'a pas de recul. Il ne sait pas pourquoi il a fait ça, c'est juste sa manière de s'exprimer. C'est alors au spectateur de penser l'art, car l'art questionne, interpelle, choque, émeut. Le spectateur est rarement indifférent devant une oeuvre d'art.

Représentation globale et cohérente de l'ensemble de la réalité humaine. Freud, par exemple, nie le fait que la psychanalyse puisse être être une vision du monde. Pourtant, elle l'est bien. En effet, les réflexions du fondateur de la psychanalyse abordent tous les aspects de la vie humaine, qu'il s'agisse de l'évolution de la civilisation, de la création artistique, de la guerre, de la religion, etc.

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