LE SITE D'AIDE A LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN PHILOSOPHIE
EXEMPLES DE RECHERCHE
| Titre du documents | Description | Pseudo de l'auteur |
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| Phèdre de Racine - Acte IV Scène 5 - Commentaire Composé | COMMENTAIRE COMPOSE - PHEDRE de Racine - Acte IV Scène 5 - Note obtenue : 18/20 Phèdre est l’une des tragédies majeures écrites en 1677, par Jean Racine (dramaturge né en 1639 et mort en 1699), et c’est sans doute la plus connue. Elle constitue également la dernière pièce profane de cet auteur, qui se consacrera par la suite à des sujets bibliques. Presque tou... | flonoba |
| L'échafaud, Victor Hugo. | <h1>L'échafaud, Victor Hugo.</h1> <p class="last">C'était fini. Splendide, étincelant, superbe, <br />Luisant sur la cité comme la faulx sur l'herbe, <br />Large acier dont le jour faisait une clarté, <br />Ayant je ne sais quoi dans sa tranquillité <br />De l'éblouissement du triang... | oliversykes |
| Y a t-il des secrets de la nature ? | <p>Dire qu'il existe des secrets de la nature, c'est dire en un premier sens qu'il existe des choses dans la nature qui nous échappent et sont cachées de intentionnellement par la nature elle meme, au nom de raison qui peuvent elles aussi nous échapper. Or affirmer cela ne va pas de soi : il semble que la nature soit capable de nous étonner. Et plus notre connaissance de la nature s'accroit, plus ... | Lowlaa |
| victor hugo | <p><strong>Victor Hugo</strong> (inscription complète sur son acte de naissance : Victor, Marie Hugo<sup id="cite_ref-0" class="reference"><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Victor_Hugo#cite_note-0">1</a></sup>), né le <a title="26 février" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/26_f%C3%A9vrier"... | roger926 |
| Philosopher, c’est secouer le joug de l’Autorité. En quoi cette définition nous éclaire-t-elle sur la littérature des Lumières ? | <p>Madame du Deffand, une comtesse française et amie des philosophe des Lumières a déclaré que « philosopher, c’est secouer le joug de l’autorité. », c’est-à-dire, s’émanciper des contraintes imposées par les deux formes dominantes d’autorité du XVIII<sup>&am... | dansss |
| Les mutations | <p>CHAPITRE 2: A l'origine de la variabilité génétique : les mutations<br /><br />Intro: VOIR FEUILLE<br /><br />Quelle est la cause de l'apparition de ces nouveaux caractéres ? Les mutations.<br /><br />Probléme: Comment expliquer l'apparition des mutations ?<br /><br />I.Les causes des mutations(=modification de la séquence nu... | soria75 |
| La définition des passions de l'âme. | || Après avoir considéré en quoi les passions de l'âme diffèrent de toutes ses autres pensées, il me semble qu’on peut généralement les définir des perceptions, ou des sentiments, ou des émotions de l’âme, qu’on rapporte particulièrement à elle, et qui sont causées, et entretenues, et fortifiées par quelque mouv... | ??? |
| LE CAPITAL DE MARX (analyse) | Le travail préparatoire effectué par Marx pour le chapitre du Capital sur la rente foncière (IIIe tome) montre bien avec quel sérieux il poursuivait ses investigations scientifiques. Pour écrire ce chapitre, il entreprit, aux années 70, une étude approfondie des rapports agraires en Russie après la reforme de 1861. A ce propos Engels dit dans l'intro... | ??? |
| MARX DANS LA PERIODE DE REACTION ET DU NOUVEL ESSOR DES MOUVEMENTS DEMOCRATIQUES BOURGEOIS | Au cours des années 50-60, le principal objet d'étude de Karl Marx était l'économie politique. Elle se trouvait maintenant au centre de son attention, tout comme les questions philosophiques, celles de la création des bases théoriques du communisme jusqu'à 1848, et en 1848-49 celles de la politique et de la tactique du prolétariat. Il se proposait d'... | ??? |
| L'ACTIVITE DE MARX A L'EPOQUE DE LA REVOLUTION DE 1848-1849 (HISTOIRE) | ... Marx et Engels en tête, ne pouvaient participer à la lutte politique que comme l'extrême gauche prolétarienne du parti démocrate. En période de révolution démocratique bourgeoise, Marx et Engels admettaient la collaboration des communistes avec les démocrates petits-bourgeois dans le cadre d'une même organisation, pour un certain temps... | ??? |
| MARX A L'EPOQUE DE LA 1re INTERNATIONALE ET DE LA COMMUNE DE PARIS | || Karl Marx s'était fixé pour but non ,seulement de démontrer théoriquement que la chute du capitalisme est aussi inévitable que le triomphe de la révolution prolétarienne, mais également d'aider le prolétariat - fossoyeur du régime capitaliste - à rallier ses forces pour l'attaque. Pendant qu'il terminait le premier tome du Capi... | ??? |
| LES DERNIERE DECENNIE DE LA VIE DE MARX | || A près la dissolution de l'Internationale, le rôle de Karl Marx en tant que guide du mouvement ouvrier international loin de diminuer, continua à grandir avec le mouvement ouvrier lui-même. «La 1er Internationale avait accompli sa mission historique et cédait la place à une époque de croissance infiniment plus considérable du mouvement ouv... | ??? |
| ELABORATION DES FONDEMENTS DU MARX : COMMUNISME SCIENTIFIQUE. LUTTE POUR LA CONSTITUTION D'UN PARTI PROLETARIEN | || Ce livre contenait déjà presque entièrement formulée l'idée de Marx et d'Engels sur la mission historique mondiale dévolue au prolétariat. A l'opposé des socialistes utopistes qui ne voyaient dans le prolétariat qu'une masse opprimée et impuissante, Marx et Engels considéraient la classe ouvrière comme une force sociale capab... | ??? |
| ANNEES DE JEUNESSE DE MARX. LA VOIE DE MARX VERS LE MATERIALISME ET LE COMMUNISME | Avant de quitter le pays, Marx épousa Jenny von Westphalen, son amie d'enfance à qui il s'était fiancé étant étudiant. Karl Marx passa l'été et l'automne de 1843 à Kreuznach (Prusse Rhénane) où il commença à travailler à la Contribution à la critique de la philosophie du droit de Hegel dont il ne nous reste... | ??? |
| Voltaire - ''Le nègre de Surinam'', Candide | Voltaire En approchant de la ville, ils rencontrèrent un nègre étendu par terre, n'ayant plus que la moitié de son habit, c'est-à-dire d'un caleçon de toile bleue; il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite. "Eh! mon Dieu! lui dit Candide en hollandais, que fais-tu là, mon ami, dans l'état horrible où je te vois? - J'atten... | ??? |
| La disparition d'une langue est-elle grave pour l'humanité ? | || (Remarque : La question sur ce sujet est en même temps la problématique.) Vous veillerez à constuire des phrases grammaticalement riches et variées en utilisant l’expression de la cause et de la conséquence. Le vocabulaire que vous emploierez devra être précis et concernera la langue. Le total de votre production devra atteindre 200 à 250 mots || | dulsine |
| Ode | || (grec ôdé, « chant ») 1 (Ant.) Tout poème destiné à être mis en musique, mais le mot s’est spécialisé pour désigner une forme de poésie lyrique caractérisée par ses thèmes, sa construction en strophes et la prédominance de certains rythmes. Ode héroïque ou pindarique : louange des dieux et des h&eac... | ??? |
| Occultisme | || Attitude et activité de ceux qui prétendent découvrir les causes et les liaisons des choses et des événements qui demeurent cachées à la science rationnelle. L'occultisme comporte l’idée de traditions mystérieusement transmises à un petit nombre d’initiés et qui permettent une explication et une synthèse de l’Univers, souv... | ??? |
| Objet | || Ce qui est devant nous. 1 Ce qui est pensé ou représenté, par opposition au sujet qui se le représente; d’où, la matière (1) traitée par opposition à l’esprit qui lui donne, par l’art, une forme. D’Alembert : « La durée d'un ouvrage... est nécessairement liée à son objet. » 2 Ce qui occup... | ??? |
| Objectif | || Qui vient de l’objet, qui a rapport à l’objet. 1 (Au sens cartésien) Tout ce qui n’existe pas en soi, mais qui peut constituer une représentation de l’esprit, un objet de la connaissance. Descartes : « Cette façon d ’être par laquelle une chose est objectivement ou par représentation, dans Ventendement, par son idée. » En ce sens... | ??? |
| Nouvelle | || Genre littéraire à distinguer du conte et du roman : récit centré en général autour d’un seul événement dont il étudie les répercussions psychologiques; personnages peu nombreux, qui, à la différence du conte, ne sont pas des symboles ou des êtres irréels, mais possèdent une réalité psychologique :&nb... | ??? |
| Notation | || Action de noter et son résultat, d’où spéc. : 1 le fait de représenter par symboles, signes convenus, et l’ensemble de ceux-ci : notation algébrique, phonétique. 2 En litt., ce qui est noté brièvement et rapidement, remarque, impression, description saisie sur le vif, à l’instant : les notations de Jules Renard dans son Journal. 3 En pein... | ??? |
| Norme | || (Philos.) Chose concrète ou formule abstraite qui, en tant qu’idéal, modèle, but, règle, détermine ce qui doit être, d’où spéc. : 1 ce qui est habituel, conforme à la majorité des cas, et sur quoi, de ce fait, on se règle : pour Vaugelas, la norme grammaticale, c’était l’usage; 2 (technique, souvent au plu.... | ??? |
| Nomenclature | || Ensemble, liste de termes (et méthode pour les classer) : 1 répertoriés dans un dictionnaire (et par ext. relevés dans une langue : syn. lexique); 2 strictement définis pour être employés dans une technique ou une science : ex. la nomenclature de la botanique. Terminologie désigne, en ce sens, des termes employés, en fait, sans l’idée d’a... | ??? |
| Nombre | || 1 Nombre oratoire : harmonie du discours résultant d’un certain rythme de la phrase. P. Bouhours : « Balzac [donna] à notre langue un tour et un nombre qu’elle n’avait pas auparavant. » 2 Harmonie du vers. Boileau : « La rime... Tenait lieu d’ornements, de nombre et de césure. » || | ??? |
| Noeud | || Péripétie ou suite de péripéties qui, dans une pièce de théâtre, un roman, amènent l’action à son point culminant, si bien que la situation ne pourra être éclaircie que par la catastrophe finale, ou par l’accomplissement d’actions nécessaires qui constitueront le dénouement. || | ??? |
| Noblesse | || Qualité du style classique. 1 Parfois simplement, l’opposé de bassesse, c’est-à-dire de vulgarité, de grossièreté. Boileau : « Quoi que vous écriviez, évitez la bassesse; | Le style le moins noble a pourtant sa noblesse. » 2 S’applique à « une diction [style] relevée et éclatante » (P. Rapin ). || | ??? |
| Niveau (de langue) | || Ensemble de prononciations, de mots, de tours grammaticaux et stylistiques (4) qui, à l’intérieur d’une langue, paraissent correspondre à un degré particulier de la hiérarchie sociale, mais s’emploient aussi pour répondre aux intentions expressives ou affectives du locuteur, à son désir de s’adapter à un auditoire ou à une si... | ??? |
| Nihilisme, Nihiliste | || 1 (Philos., vers 1810) Négation de toute croyance, en vertu de l’idée qu’il n’existe rien d’absolu. Royer-Colla rd : « Le nihilisme qui caractérise la philosophie de ces derniers temps est né de la satiété ». 2 En Russie, après la mise à la mode par Tourguéniev (dans Père et Enfants, 1862) du mot nihiliste q... | ??? |
| Néo-réalisme | || En vertu du sens de néo (cf. Néo-classicisme) néo-réalisme s’est dit : 1 entre les deux guerres, des oeuvres littéraires qui voulaient adapter à leur temps certaines formes ou méthodes héritées du réalisme (3); 2 après la dernière guerre, du cinéma italien réaliste et social et des films qui, dans d’autres pay... | ??? |
| Néologie, Néologisme | || (xviiie s.) Néologie a d’abord désigné l’emploi de mots nouveaux dans une langue, néologisme, l’habitude, l’affectation de mots nouveaux. De nos jours, néologisme se dit seul de l’action et de ce qui en résulte (anton. archaïsme). Un néologisme est : 1 un mot nouveau qu’on a introduit dans une langue : a) en l’empruntant &agrav... | ??? |
| Néo-classicisme | || Devant un nom d’école littéraire ou philosophique, post indique la suite, sans interruption dans le temps (cf. Postclassique), néo, une reprise, souvent bien après, avec désir de renouvellement et d’adaptation au temps actuel. Le néo-classicisme, vers 1900, était un mouvement littéraire qui, dérivant de l'école romane de Moréas, v... | ??? |
| Négritude | || (Néol.) Ensemble des caractères de l’homme noir; sa condition; la conscience qu’il en prend et qu’il exprime par l’art, la littérature. || | ??? |
| Nécessaire | || Terme de la critique classique qui vient d’Aristote; souvent joint à vraisemblable. 1 Ce qui doit arriver suivant les lois naturelles, le vraisemblable étant ce qui doit arriver suivant les circonstances : ex. la malédiction de Thésée, dans Phèdre, rend la mort d’Hippolyte vraisemblable, mais la violence de son accident la rend nécessaire. 2 Pour Corneille, ... | ??? |
| Naturisme | ||Ne pas confondre avec naturalisme, et réserver le mot pour désigner : 1 (Philos.) les religions primitives qui adorent les forces de la nature, et les théories qui insistent sur les traces d’un tel culte dans l’origine des religions; 2 (Hygiène) une conception thérapeutique fondée sur les médications naturelles (bain, chaleur, lumière, etc.) et une fa&c... | ??? |
| Naturalisme | || A | (Philos.) 1 Doctrine qui enseigne que la nature (1 et 2) existe par elle-même, sans avoir eu besoin d’un créateur; c’est, par ex., la doctrine d’Épicure, de Lucrèce, etc.; syn. matérialisme, panthéisme; anton . déisme. 2 (Morale) Doctrine suivant laquelle la sagesse consiste, pour l’homme, à suivre les instincts que la nature (2 et 6) a... | ??? |
| Narration | || 1 Récit littéraire écrit : a) en histoire, en poésie, dans le roman, etc.; b) spéc. dans le genre oratoire pour raconter les faits, après l’exposé du sujet (proposition) et avant celui des preuves (confirmation) ; c) au théâtre, pour raconter un événement qui vient de se passer sans avoir été représenté sur l... | ??? |
| Naïf | || (lat. nativus, « apporté en naissant », d’où « conforme à la nature ») 1 (xvie-xviiie s.) Qui représente la vérité sans effort et sans artifice; naturel (2). Boileau : [Marot] «... distingua le naïf du plat et du boufforf. » Le sens péj., « crédule, inexpérimenté », existe dès la fin du xv... | ??? |
| Mythologie | || 1 Histoire fabuleuse des dieux, demi-dieux, héros de l’Antiquité païenne et de peuples divers. 2 Science qui étudie l’origine, la signification et le développement des mythes (1). || | ??? |
| Mythe | || (en grec, « fable ») 1 Récit fabuleux d’origine populaire et spontanée qui a un sens symbolique; ce sens peut changer suivant l’interprétation des époques : ex. le mythe de Phèdre. 2 Expression d’une idée philosophique sous la forme d’un récit poétique : ex. le mythe de la caverne (Platon). 3 Idée simpliste ou amplifi&ea... | ??? |
| Mystique | || (lat. mysticus, « qui suppose une initiation ») 1 (Adj.) Qui a une signification cachée, allégorique. Pascal : « Car il y a deux sens parfaits, le littéral et le mystique »; c’est le sens baudelairien du mot : qui est un symbole, qui suppose une correspondance avec une réalité cachée derrière les apparences : les prunelles « mys... | ??? |
| Mysticisme | || 1 Croyance en la possibilité d’une union intime et directe de l’esprit humain avec Dieu, union qui nous fait connaître Dieu intuitivement : c’est cette union qu’on appelle extase (en grec, le fait d'être hors de soi). 2 La façon de vivre qui résulte de cette connaissance : ex. le mysticisme de sainte Thérèse d’Avila; le mysticisme des q... | ??? |
| Mystère | || (lat. ministerium, « action, représentation ») Au M. A. (xve s.) pièce de théâtre qui met en scène, sous forme de tableaux, à l’origine la Nativité et la Résurrection, puis la Passion et enfin toutes sortes de scènes tirées des deux Testaments et des vies des saints. L’action durait plusieurs journées, sur une scè... | ??? |
| Moyen français | || La langue parlée et écrite en France, du début de la guerre de Cent Ans (deuxième quart du xive s.) à la fin des guerres de Religion (fin du xvie s.). C’est une langue de transition entre l’ancien français dont les structures se désagrègent peu à peu, et le français moderne dont certaines structures s’ébauchent avant que le ... | ??? |
| Moyen Âge | || Période historique comprise entre l’Antiquité (chute de l’Empire romain en 476) et les temps modernes (prise de Constantinople par les Turcs en 1453). || | ??? |
| Motif | || 1 (Psych.) Ce qui pousse à vouloir ou à croire. Motif désigne plutôt un état mental où prédominent les éléments intellectuels, Mobile, une tendance impulsive et affective : les motifs d ’un choix, les mobiles d’un crime. Motivation, ensemble des motifs (ou mobiles) expliquant une conduite et rapport de celle-ci avec eux. 2 (Droit) Expos&ea... | ??? |
| Moralité | || 1 (M. A., xve, xvie s.) Courte pièce de théâtre dont l’intrigue avait pour but de mettre en lumière une idée morale. Les personnages étaient souvent des allégories : ex. La Condamnation du Banquet attaque la gourmandise. 2 Conclusion morale que suggère une oeuvre : ex. la moralité du conte. || | ??? |
| Morale | || 1 La théorie raisonnée du bien et du mal; syn. éthique. Descartes : « Je me formai une morale par provision qui ne contenait que trois ou quatre maximes. » On dit, en ce sens, la morale d’un écrivain, d’une oeuvre, pour désigner les règles de vie qu’ils nous proposent. 2 Le sentiment intuitif, l’évidence intérieure et inc... | ??? |
| Moral | || 1 Qui regarde l’esprit (4); anton . physique, matériel : ex. un portrait moral. 2 Spécialement, de l’ordre du sentiment; ANTON, logique, intellectuel : ex. une certitude morale. 3 Qui concerne l’étude philosophique du bien et du mal : ex. une théorie morale. 4 Conforme à la morale; anton . immoral. Conte moral : conte destiné à faire ressortir une le&... | ??? |
| Monologue | || 1 (Théâtre) Scène où un acteur est seul et parle pour lui-mème tout haut, pour être entendu du spectateur : le monologue d’Auguste dans Cinna. 2 (Théâtre, xixe s.) Petit discours fantaisiste que tient un seul personnage sur une scène, ou même petite scène où un seul acteur joue ou imite plusieurs personnages : les Monologues de Charl... | ??? |
| Monographie | || Étude sur un point spécial d’histoire, de science, de critique ou sur un auteur particulier : ex . une monographie sur Pradon, sur la Sologne, etc. || | ??? |
| Moment | || Pour Taine, l’ensemble du développement intellectuel et social accompli à une certaine époque en tant qu’il commande le développement futur. Avec la race et le milieu, une des influences qui déterminent le génie : ex. Le moment de La Fontaine est défini par l’étude des idées philosophiques, littéraires, politiques, sociales, ... | ??? |
| Molinosisme | || Doctrine du théologien espagnol Molinos (Guide spirituel, 1675) : le quiétisme. || | ??? |
| Molinisme | || Doctrine du jésuite espagnol Molina (Accord du libre arbitre avec les dons de la grâce, 1588) : elle accorde une part importante au libre arbitre de l’homme dont la volonté peut contrarier la grâce, lui donner sa valeur efficace ou la perdre. Théorie admise par le pape en 1607. || | ??? |
| Moeurs | || 1 Façon de parler et d’agir d’un personnage, qui a sa source : « dans l'âge, dans les passions, dans la fortune présente, dans la condition de vie, dans la nation et dans le sexe » (La Mesnardière , 1639). 2 Usages d’un pays, d’une classe d’hommes. Boileau : « Des siècles, des pays étudiez les moeurs. » En ce sens, le roman,... | ??? |
| Moderne | || (en lat., « récent») 1 Les écrivains qui n’appartiennent pas à l’Antiquité, ou leurs partisans : anton . Anciens. 2 (anton . médiéval et contemporain) Histoire moderne : la période qui va de la prise de Constantinople (1453) à la Révolution française (1789). 3 Qui caractérise une forme de pensée encore actuelle ... | ??? |
| Mode | || En philosophie, manière d’être : d’où, en musique, la manière d’être d’un ton et, par analogie, dans le langage critique, le ton dominant d’une oeuvre d’art, souvent défini par le genre auquel sa forme la rattache : ex. un poème sur le mode lyrique, épique, didactique, etc. || | ??? |
| Miracle | || (M. A. xiiie-xve s.) Genre théâtral mettant en scène l’aventure d’un homme plein de foi, sauvé, par une intervention surnaturelle, d’un danger dans lequel le démon ou l’injustice sociale l’avaient plongé : ex. Les Miracles Notre-Dame (xive s.). || | ??? |
| Mime | || 1 Chez les Grecs et les Romains, acteur qui jouait de petites comédies libres et parfois obscènes, où danse et gesticulation tenaient plus de place que le texte, et appelées mimes, parce qu’elles prétendaient imiter (en grec mimein) réalistement les moeurs. 2 De nos jours, acteur qui n’emploie que le geste et les jeux de physionomie pour s’exprimer. Pantomime... | ??? |
| Milieu | || 1 Mot emprunté aux physiciens par Geoffroy Saint-Hilaire (1833-1835) pour désigner les circonstances qui entourent la vie d’un organisme. 2 Repris par Balzac (1841) : les circonstances sociales qui déterminent les individus comme le milieu faisait les espèces zoologiques. 3 Repris par Taine (après 1850) : la sphère intellectuelle et morale dans laquelle vit un écrivain... | ??? |
| Microcosme | || 1 L’homme considéré par certains philosophes anciens, par les ésotériques juifs, puis par des savants de la Renaissance et des occultistes modernes, comme un abrégé de l’univers, le « grand monde » (macrocosme) qu’il reproduit en petit, ce qui explique leur influence, réciproque. 2 (Fig.) Ensemble qui est comme un résumé de l&... | ??? |
| Mètre / Métrique | || * La nature du vers, déterminée, pour le vers français, par le nombre et la disposition des syllabes. * Ensemble des règles relatives au mètre du vers et au groupement de vers en strophes ou en poèmes à forme fixe. || | ??? |
| Métonymie | || (Rhét.) Figure de mots consistant à désigner un objet ou une idée par un terme s’appliquant à un autre objet ou à une autre idée unis aux premiers par une relation surtout de contiguïté spatiale, temporelle ou logique : ex. cause à effet (boire la mort : boire le poison), matière à objet (le cèdre : le coffre en c&egra... | ??? |
| Méthodologie | || 1 Partie de la logique qui étudie a posteriori la méthode des diverses sciences. 2 Etude rationnelle des diverses méthodes que peut employer une science ou une technique : méthodologie de la linguistique. || | ??? |
| Méthode | || (en grec, « poursuite, effort pour atteindre une fin ») Procédé par lequel on arrive à un résultat : 1 sans que ce procédé soit le fruit d’une idée préconçue : ex. la méthode d'un écrivain, l’ensemble de ses procédés habituels; 2 en insistant sur l’aspect conscient du procédé qui est ... | ??? |
| Métaphysique | 1 (Étym.) La partie des oeuvres d’Aristote qui se trouvait « meta ta physica biblia » (après la physique), partie consacrée à l’étude des choses divines, des principes des sciences et de l’action. 2 (M. A.) Même sens, mais par opposition à la théologie, la métaphysique est considérée comme une science qui s’ap... | ??? |
| Métaphore | || Figure de rhétorique qui consiste à désigner un objet ou une idée par un mot qui convient pour un autre objet ou une autre idée liés aux précédents par une analogie. La métaphore fusionne donc en un seul les deux termes de la comparaison. Du B ellay : « Déjà la nuit en son parc amassait \ Un grand troupeau d'étoiles vagabondes. &... | ??? |
| La collision continentale | || La subduction conduit à la disparition d’un plancher océanique. Les continents qui bordent l’océan peuvent donc ensuite entrer en collision. La collision continentale est l’aboutissement de la fermeture de l’océan résultant de la convergence lithosphérique comme les Alpes franco-italienne. Il faut identifier les témoins d’un ancien domaine océanique, d... | lechris37 |
| Bac S - Sujet de SVT - Session 2011 - Polynésie | || 1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). IMMUNOLOGIE Lors d’une infection virale, des anticorps sont produits puis sécrétés dans les liquides de l’organisme (le sang et la lymphe). Présentez les différentes cellules et les mécanismes impliqués dans la production puis la sécrétion d&rsq... | ??? |
| La Révolution d'Octobre (histoire de l'URSS) | || 1 Durant les dix derniers Jours d'octobre 1917 (selon l'ancien calendrier orthodoxe), le destin de la Russie et l'histoire du monde prennent un nouveau cours. Le régime tsariste, miné par une guerre impopulaire, est renversé. Les bolcheviks (fraction majoritaire du parti social démocrate de Russie) s'emparent du pouvoir. Sous l'impulsion de Lénine et de Trotsky, la Russie agraire et féodale du... | ??? |
| Irkoutsk | || 1 Irkoutsk, capitale de la Sibérie soviétique, est située à mi-chemin entre Moscou et Vladivostok (5 000 km) aux confins de l'URSS, de la Mongolie et de la Chine. Proche du lac Baïkal (le lac le plus profond du monde, 1 750 mètres), des barrages de Bratsk et de Krasnoiarsk, elle se trouve au coeur d'un immense réseau hydrographique formé par les bassins de l'Iéniss&eacu... | ??? |
| Tchéka | || Tchéka, mot composé des initiales russes de « Tchrézvytchaïnaya Komisia » (Commission extraordinaire) désigne la première police politique instaurée par le pouvoir soviétique. Elle est directement issue du Comité militaire révolutionnaire du Soviet de Pétrograd. Au moment de la dissolution du Comité par le IIe Congrès des Soviets (7 déc... | ??? |
| ARISTOTE. La Rhétorique - Livre premier, chapitre XIII, (§§ 1 et 2). Commentaire | « Par loi j'entends d'une part la loi particulière, de l'autre la loi commune ; par loi particulière, celle qui, pour chaque peuple, a été définie relativement à lui ; et cette loi est tantôt non écrite, tantôt écrite ; par loi commune j'entends la loi naturelle. Car il y a une justice et une injustice dont tous les hommes ont comme une divination et dont le sentiment leu... | ??? |
| BERGSON. La Pensée et le Mouvant (P.U.F.). Commentaire | A partir de son étude ordonnée, vous dégagerez l'intérêt philosophique du texte suivant : Mais la vérité est qu'il s'agit, en philosophie et même ailleurs, de trouver le problème et par conséquent de le poser, plus encore que de le résoudre. Car un problème spéculatif est résolu dès qu'il est bien posé. Jfentends par là que la s... | ??? |
| Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : SPINOZA, Traité politique | « Il convient de ne jamais oublier le but poursuivi par l'état de société. Ce but n'est autre que la paix et la sécurité de la vie. Le meilleur État, par conséquent, est celui où les hommes vivent dans la concorde, et où la législation nationale est protégée contre toute atteinte. En effet, il est certain que les séditions, les guerres, l'in... | ??? |
| Comment comprenez-vous cette pensée de Merleau-Ponty : « Le philosophe a inséparablement le goût de l'évidence et le sens de l'ambiguïté. » | CONSEILS PRÉLIMINAIRES Cette phrase se trouve dans le texte de la leçon inaugurale de Merleau-Ponty au Collège de France. Le titre de la leçon est : ce Éloge de la philosophie ». On trouvera ce texte dans la collection Idées (Gallimard) : Éloge de la Philosophie et autres essais. La phrase est à la page 10 du livre. Nous faisons remarquer que la citation, telle qu'elle est f... | ??? |
| Peut-on se délivrer d'une illusion comme on rejette une erreur ? | || CONSEILS PRÉLIMINAIRES En lisant attentivement l'énoncé du sujet, on s'aperçoit que celui-ci laisse entendre que l'illusion fait davantage problème que l'erreur. Une analyse précise de ces deux termes doit confirmer et justifier cette impression. Il s'agit de bien distinguer l'erreur de l'illusion. On s'attachera donc à montrer que l'erreur et l'illusion appartiennent à deux dom... | ??? |
| L'ordre et le désordre | Les deux notions d'ordre et de désordre, dans leur oppo-sition même, nous sont familières. A vrai dire cette opposition paraît même aller de soi tant nous sommes habitués à sous-entendre le mot ordre dès que nous parlons du désordre et inversement. Ce faisant, nous sommes en quelque sorte sans cesse renvoyés d'un terme au terme opposé sans jamais toutefois considérer... | ??? |
| Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ? | || La difficulté majeure de ce sujet vient de ce que les élèves risquent de parler de telle ou telle oeuvre sans pour autant essayer vraiment de répondre à la question posée. Il ne faut donc pas répondre qu'une oeuvre d'art c'est la Joconde ou la grande pyramide. Il faut d'abord voir le cercle de l'interrogation (l'oeuvre d'art renvoyant à l'art, l'art ne se manifestant que par des oeuvres)... | ??? |
| Aeroflot (histoire de l'URSS) | || La compagnie soviétique Aeroflot assure aujourd'hui près de 12 p. 100 du trafic aérien mondial (voyageurs) contre 4 p. 100 en 1952. Pour des raisons à la fois politiques (prestige auprès des pays du tiers monde) et économiques (amélioration des transports intérieurs, augmentation des recettes en devise), les responsables soviétiques veulent accroître ce pourcentage. Aussi pr... | ??? |
| Rapport de stage : eec | || Dans le cadre de ma formation BTS Etudes et Economie de la Construction, je devais réaliser un stage de 8 semaines (9 Mai au 1 Juillet 2011). J’ai eu l’opportunité de réaliser mon stage au sein de la société Equation, entreprise de maîtrise d’œuvre et d’économie de la construction implantée à Sainte-Marie. Le choix de cette entreprise r&eac... | 97490david |
| « L'Etabli » de Robert LINHART, les éditions de Minuit (fiche de lecture) | || Robert LINHART est né en 1943, Il est docteur en sociologie et en philosophie au département de philosophie de l’Université Paris 8. Militant de la gauche prolétarienne, il a participé aux mouvements de mai 1968. Ces événements dénoncent le capitalisme, les inégalités sociales sous l’effet de patronat. Il s’est donc beaucoup int&eac... | babyo |
| Candide, Voltaire, 1759 Les cibles et les procédés de Voltaire dans Candide | ||Les cibles dans Candide Le progrès n’est possible que si le lecteur prend conscience de son époque. Voltaire va ainsi caricaturer et attaquer avec une ironie acerbe les traits et les institutions de son siècle qui, selon lui, s’opposent au progrès. L’Eglise Institution la plus attaquée du conte, l’Eglise subit au moins trois types de critiques. - &nb... | Skyounette |
| ULTRASON, n. m. | || ULTRASON, n. m. ♦ Vibration sonore de fréquence trop élevée pour être perçue par l'oreille humaine. Un sifflet à ultrasons utilisé pour rappeler un chien. • ULTRASONIQUE ou ULTRASONORE, adj.[, ] ♦ Un aspirateur ultrasonique. || | ??? |
| Citations avec partager, verbe | Vous obtiendrez donc, de ma part, une éternelle reconnaissance, une éternelle admiration, et ma famille, à coup sûr, partagera mes sentiments. François de Baculard d’Arnaud, les Époux malheureux, Gallica Il vivait avec eux dans de continuels contacts, quoiqu’il ne partageât, bien entendu, ni leurs moeurs, ni leurs goûts, ni aucun de leurs pré... | ??? |
| ESPACE (définition) | || ◆Étendue indéfinie entourant les personnes, les choses. Espace vide, espace rempli. Le temps et l’espace. L’espace qui sépare deux objets. ◆Domaine de l’univers situé au-delà de l’atmosphère terrestre. La conquête de l’espace. Voyage dans l’espace. ◆[MATHÉMATIQUES] Ensemble des points, des vecteurs, etc. munis d&rsqu... | ??? |
| LES AMÉRIQUES : HISTOIRE ET GEOGRAPHIE | || Faits d’actualité ou phrases d’accroche : - Les américains se sentent le peuple élu car ils ont la conviction d’avoir été choisis pour jouer 1 rôle vis-à-vis de l’humanité d’ou leur fort messianisme politique mais les attentats du 11 septembre 2001ont brisé le myhte de leur invulné... | manugsxr059 |
| L'AMERIQUE LATINE EN RECOMPOSITION | || I- LES LIMITES DU MODELE LIBERAL a) UNE REPRISE ECONOMIQUE LABORIEUSE - Le modèle démocratique atteint ses limites, nombreuses difficultés économiques o Haiti, pays le + pauvre d’AL, l... | manugsxr059 |
| LA POLITIQUE ETRANGERE DES USA, UNE VISION MONDIALE | || I- PRINCIPE, MOTEUR ET INSTRUMENT DE LA POLITIQUE ETRANGERE a) PRINCIPE : LA DEFENSE DES INTERETS AMERICAINS - Les attentats du 11 septembre ont déclenché 2 sentiments chez les américains o Evenement... | manugsxr059 |
| LES USA, UNE SUPERPUISSANCE ECONOMIQUE | || I- LES ASPECTS DE L’HYPER-PUISSANCE ECONOMIQUE a) AGRICULTURE - 1ère puissance agricole o Assure 20% des production et exportation en grains o Assure 1/4 des exportation des prdts de la Terre ... | manugsxr059 |
| Le peuple soviétique en URSS dans les années 1970 (histoire) | ||L'une des difficultés de l'économie soviétique tient au coOt de l'enseignement et de l'armée, à l'importance de la population Inactive : c'est ainsi qu'aux 25 millions de retraités, aux 15 millions defemmes sans travail, il faut ajouter 75 millions d'élèves et d'étudiants. Au sein même de la population active, on doit souligner aussi le poids du s... | ??? |
| Les traitements médicaux innovants : LE LASER OPHTALMOLOGIQUE | Introduction…………………………………………………………………………………………………………..…….…..….. 3 ... | brimbo92 |
| Le Japon face à la crise: adaptation ou défi ? | || Un pays en difficulté (1973-1975) De par sa dépendance énergétique (81% d'importation d'hydrocarbures), le Japon est touché de plein fouet par le premier choc pétrolier en 1973, la facture passe de 4,7 millions de dollars à 16,8 milliards. Malgré la mise en place d'un plan d'urgence par le gouvernement l'inflation atteint plus de 20 % et abouti à... | CharlesCrespel |
| Extrait d'un discours prononcé le 24 janvier 1937 par V. Basch, président de la Ligue des droits de l'homme | «Le Rassemblement Populaire n'est pas autre chose que l'union naturelle, élémentaire, due à un irrésistible réflexe de toutes les forces de gauche, dressées contre l'assaut d'un fascisme non plus camouflé, mais ouvertement, cyniquement avoué. C'est, en réalité, non en juin 35, mais en lévrier 34, que s'est constitué le Rassemblement Populaire comme riposte... | ??? |
| Rapport du général Ludendorff devant l'état-major de l'armée allemande — 1er octobre 1918 tiré du Journal du Colonel Von Thaer | || Terrible et effroyable! C'est cela, en effet! Lorsque nous fumes réunis, Ludendorff vint au milieu de nous, le visage ravagé par la plus profonde douleur, pâle mais la tête haute. Vraiment une belle tête de héros germanique! Je songeai aussitôt à Siegfried, mortellement blessé dans le dos par le javelot du traître Hagen. H nous dit à peu près ce qui suit : ... | ??? |
| Discours de Milan, 1er novembre 1936 (commentaire) | 1° Présentez et expliquez les griefs de Mussolini à rencontre de la Société des Nations. 2° Quelles conséquences en tire-t-il pour les relations extérieures de l'Italie fasciste? 3° Quels aspects de l'idéologie fasciste apparaissent à travers ce texte? || Mussolini s'adresse aux Chemises Noires « ... Pour nous, fascistes, habitués à examiner fro... | ??? |
| Discours de Mussolini à Milan le 1er novembre 1936 (document) | || « Chemises Noires de Milan! » Je serai extrêmement concis, mais j'ajoute que j'ai pesé chacune de mes paroles. Si l'on veut éclaircir l'atmosphère politique de l'Europe, il faut d'abord faire table rase de toutes les illusions, de tous les lieux communs, de tous les mensonges conventionnels et de toutes les épaves du grand naufrage des idées wiboniennes... Pour nous, fascis... | ??? |
| Discours de Mussolini le 3 janvier 1925 (commentaire de document) | || « Messieurs! Le discours que je vais prononcer devant vous ne pourra être, en termes précis, classé comme un discours parlementaire... Un discours de ce genre peut conduire ou ne pas conduire à un vote politique. Que IV sache, de toute façon, que je ne cherche pas ce vote politique. Je ne le désire pas, j'en ai déjà eu trop. L'article 47 du « Statut »l dé... | ??? |
| L'adresse inaugurale du Président Roosevelt le 4 mars 1933 (commentaire de texte) | 1° En quelles circonstances politiques F.-D. Roosevelt a-t-il présenté cette « adresse » ? 2° Quels sont les aspects de la crise que souligne le Président? Expliquez-les. 3° En quoi les mesures envisagées par lui ont-elles un caractère novateur ? 4° Quelles difficultés dans leur application prévoit-il ? || «... Les prix sont tombés à de... | ??? |
| Le développement économique de l'U.R.S.S. en 1931 (commentaire de texte) | QUESTIONS 1° Relevez et justifiez les expressions qu'utilise Staline pour brosser les grands traits du portrait économique de PU.R.S.S en 1931. 2° A quelles méthodes de production les termes de rythmes, de cadence... vous font-ils songer? Quel est le but poursuivi et le délai assigné? Qu'en pensez-vous? 3° Quelles sont les « possibilités objectives » auxquelles Staline fait allusion... | ??? |
| La défaite française en mai-juin 1940 - Appel aux Français, général de Gaulle, 18 juin 1940 (commentaire de texte) | || « Les chefs qui, depuis de nombreuses années, sont à la tête des armées françaises ont formé un gouvernement. Ce gouvernement, alléguant la défaite de nos armées, s'est mis en rapport avec l'ennemi pour cesser le combat. Certes, nous avons été, nous sommes, submergés par la force mécanique, terrestre et aérienne, de l'ennemi. Infinim... | ??? |
| Discours de Hitler, le 26 septembre 1938, au Sportpalast de Berlin | QUESTIONS 1° Rappelez brièvement comment se pose « la question sudète » à la date du discours de Hitler. 2° Quelle est l'attitude de Chamberlain? Comment la justifie-t-il? Quel a été le rôle joué par le Royaume-Uni dans la politique européenne en 1938? 3° Après avoir donné les grandes lignes du dénouement de la crise tchécoslovaque, vou... | ??? |
| Les accords Matignon : 8 juin 1936 (extraits) - commentaire de texte | QUESTIONS 1° Dans quelles circonstances ont été discutés et signés ces accords? 2° Que nous apprend le premier texte sur les relations entre employeurs et ouvriers avant 1936? 3° Analysez les mesures sociales prévues par ces textes et montrez leur importance. || Les délégués de la Confédération générale de la Production française ... | ??? |
| Le 6 février 1934 : deux témoignages | 1° Ces deux textes permettent-ils de reconstituer l'enchaînement des événements conduisant au 6 février 1934 ? 2° Quelles interprétations donnent-ils de ces événements ? 3° Quelles conséquences possibles laissent-ils entrevoir pour la vie politique française à court et à moyen terme ?|| « Le 6 lévrier, dans la soirée, tandis que ... | ??? |
| Extrait d'un discours prononcé le 24 janvier 1937 par V. Basch, président de la Ligue des droits de l'homme | Le candidat rédigera un commentaire du document ci-dessus soit en le composant librement, soit en s'aidant des indications suivantes : 1° Expliquez toutes les allusions faites ici aux étapes de la formation du Front populaire et â sa composition; 2° A partir des éléments contenus dans le texte, reconstituez les grandes lignes de ce «programme qui a triomphé aux élections »; ... | ??? |
| Une jeune fille allemande vers 1930 - commentaire de texte | QUESTIONS 1° Que nous apprend ce témoignage sur la situation économique, politique et sociale de l'Allemagne des années 1930 ? 2° Expliquez les expressions en italique dans le texte. 3° Qui est responsable du malaise d'après les adultes de l'époque ? 4° Comment cette vision des événements a-t-elle pu favoriser à la longue chez des adolescents le succès de la prop... | ??? |
| Rapport du général Ludendorff devant l'état-major de l'armée allemande - 1er octobre 1918 - commentaire de texte | ||Terrible et effroyable! C'est cela, en effet! Lorsque nous fumes réunis, Ludendorff vint au milieu de nous, le visage ravagé par la plus profonde douleur, pâle mais la tête haute. Vraiment une belle tête de héros germanique! Je songeai aussitôt à Siegfried, mortellement blessé dans le dos par le javelot du traître Hagen. Il nous dit à peu près ce qui suit : qu'il &ea... | ??? |
| Appel de Lénine aux paysans (1919) - Commentaire de texte | ||Avec une Armée rouge forte nous sommes invincibles. Sans une armée forte, nous serons la proie inévitable de Koltchak, de Dénikine, de Ioudénitch. L'Armée rouge ne peut être forte si l'État ne dispose pas d'abondantes réserves de blé, puisque autrement, il est impossible de manoeuvrer l'armée à volonté, ni de la préparer. Tout ouvrier et paysan, co... | ??? |
| Présent de l'indicatif en russe | || Образование: I группа: основа неопр. формы + -e, -e, -e, -ons, -ez, -ent : aimer – J’aime, tu aimes, il (elle) aime, ns aimons, vs aimez, ils (elles) aiment II группа: ос&... | elenkamaksimka |
| Analyse de la thématique de la famille à travers l'évangile et « Le voleur d'enfants » (jules Supervielle) | || 1. Schéma actanciel (personnages) Le colonel Philemon Bigua : Il est le personnage principal de l'histoire. C'est le voleur d'enfants. Il joue le rôle de père de famille pour tous ''ses '' enfants, il les accueille, il les protège et il les aime. Desposoria : Elle est ma femme du colonel. Elle ne joue pas un rôle particulièrement important dans l'hist... | med90 |
| Conjugaison espagnole | Verbes réguliers infinitif Æ CANTAR chanter gérondif cantando participe cantado prés. indic. Ê canto cantas è canta cantamos cantáis Ä cantan prés. impératif * canta cante Ud ï... | ??? |
| L'EXPÉRIENCE D'UNE OEUVRE D'ART | Peut-on avoir différents points de vue sur une même oeuvre d’art ? Sont-ils tous corrects ? Qui peut interpréter une oeuvre d’art ? Une connaissance contextuelle est-elle nécessaire ? Doit-on prendre les intentions de l’artiste en compte ? Y-a-t-il un lien entre l’interprétation et la valeur d’une OA ? I- L’interprétation d’une oeuvre d’art... | flo350 |
| Histoire de l'art: La Crète et le monde égéen | Troie, Tirynthe, Mycènes« riche en or», comme dit le poète (Heinrich Schliemann y trouva environ une tonne d'objets en or), sont justement ceux où les archéologues modernes ont trouvé le plus de vestiges de la civilisation mycénienne. Homère parle avec émerveillement des remparts de Tirynthe et de la Crèteauxquatre-vingt-... | ??? |
| Introduction à l'histoire de l'art | Si l'art nait de l'esprit d'une époque, il façonne aussi la culture de cette époque et des temps à venir. Tout comme Homère cristallisa dans ses vers les conceptions éthiques des Grecs, les cathédrales romanes et gothiques, nées des rites et de la foi, confirmèrent ces rites et consolidèrent cette foi. Après les innovat... | ??? |
| La discrimination des homosexuels | Longtemps condamnés par la morale religieuse puis sociale, les homosexuels ont subi l’incompréhension d’une société bien pensante. Aujourd’hui encore, et malgré la libération des mœurs, les homosexuels souffrent encore de nombreux préjugés. Dans l’Antiquité grecque, les homosexuels jouissaient d’une excellente réputation. Les Grecs éta... | timote18 |
| La vierge d'Ognissanti (Oeuvre du XlVème siècle) | ||La vierge d'Ognissanti, en italien Maestà di Ognissanti, est une oeuvre du peinte Giotto di Bondone. Cette oeuvre a été peinte à son retour d'Assise entre 1300 et 1303. Il se trouvait dans une église que se prénommait l'église des Ognissanti à Florence, c'est pour cela qu'il a choisi ce nom pour cette peinture. Elle mesure respectivement 325 x 204 cm et la technique utilisée est la ... | babybash |
| Le radeau de la méduse (Oeuvre du XIXème siècle) | || Identité de l'oeuvre : Le radeau de la méduse est un tableau de Théodore Géricault, l'artiste a mis un an à réaliser ce tableau. Il est actuellement conservé au musée de Louvre à Paris. C'est une huile sur toile. Il mesure 4.91m de hauteur et 7.16m de large. Durant cette époque, un des mouvements artistiques dominant était le romantisme. Ce tableau annonce la catast... | babybash |
| La Naissance de Vénus (Oeuvre dix XVème siècle) | ||La Naissance de Vénus a été peinte en 1845 par Sandro Botticelli. Cette oeuvre a été peinte avec la technique de la tempera sur toile. Elle mesure approximativement 172.5 cm de hauteur et 287.5 cm de large. On l'a trouve actuellement à la Galerie des Offices à Florence. C'est un sujet mythologique. Il a peint cette toile pour satisfaire à la demande des Médicis et pour décore... | babybash |
| Analyse de Guernica (OEuvre de XXème siècle) | || Guernica est une oeuvre peinte par Picasso en 1937. C'est une peinture à l'huile qui mesure approximativement 7m52 de long et 3m51 de large. Ce tableau symbolise l'horreur des conflits humains. C'est ce que Picasso a essayé de faire passer à travers son oeuvre. Elle a longtemps été conservé à New York au Musée d'art moderne car Picasso a toujours fait comprendre qu'il ne v... | babybash |
| Madeleine à la veilleuse (Oeuvre du XVIIème siècle) | || Identité de l ’oeuvre : C’est une peinture sur huile de 128 cm de hauteur et 94 cm de large. La toile a été peinte par George de la Tour vers 1640-45. Elle représente la Madeleine dite également la Madeleine repentante. Marie Madeleine des Évangiles se voit consacrer cette oeuvre. Le peintre la montre modeste et pensive. Cette peinture se trouve en ce moment au musée du Louvre &... | babybash |
| Dictionnaire: HAGIOGRAPHIE. | n. f (du grec hagios, «saint» et graphein, « écrire »). Récit qui relate la vie d'un saint, dans le but d'édifier les lecteurs. Par extension, biographie extrêmement élogieuse d'un personnage dont l'auteur veut faire un héros. Une hagiographie du général de Gaulle. Ce n'est plus de l'histoire objective, c'est une hagiographie ! | ??? |
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