Le commentaire composé

« INSTRUCTIONS OFFICIELLES L'épreuve porte sur un texte choisi en raison de sa qualité lit­ téraire.

Le candidat est invité à rendre compte de la lecture personnelle qu'il en a faite, c'est-à-dire de la façon dont il découvre, ressent et comprend cette qualité.

1.

Choix du texte • Il convient donc de choisir un texte dont la dimension soit autant que possible de l'ordre d'une vingtaine de lignes ou de vers (1).

Un texte trop court contraindrait le commentaire à une minutie exténuante.

[ ...

) • Ce texte ne doit comporter aucune coupure.

Une coupure en déchirerait la trame et rendrait aléatoire toute analyse des effets littéraires.

• Il doit pouvoir être compris et apprécié sans que soit néces­ saire la connaissance de l'œuvre dont il est tiré.

Toutes les informations indispensables sont fournies avec le sujet : titre de l'œuvre, date de sa publication et, si besoin est, indications sur le contexte précis dans lequel le passage prend sens.

• Dans le même esprit, on évitera de proposer des textes qui, par la singularité du propos ou la bizarrerie de l'écriture, auraient le caractère d'une énigme réservée aux seuls initiés.

Le texte retenu ne doit à aucun titre déconcerter.

Tout candi­ dat qui a sérieusement appris à lire les textes littéraires, réfléchi sur la méthodologie de la lecture et acquis un vocabulaire tech­ nique simple doit pouvoir aborder l'exercice avec des chances raisonnables de réussite.

2.

Modalités de l'exercice • Le /ibe/1~ du sujet a pour fin de faciliter les démarches du candidat.

On lui suggère non un plan à suivre mais quelques points de départ pour une lecture efficace .

On attire son atten­ tion sur tels caractères de la facture du texte dont l'examen peut conduire à mieux saisir ses significations essentielles.

Ces indications ne peuvent être exhaustives.

Elles ne sont à aucun degré impératives ou contraignantes.

Elles laissent au candidat toute liberté d'orienter autrement sa lecture, de l'ordonner, de l'élargir, de l'approfondir selon le sentiment qu'il a du texte.

( 1 l Cette indication n· exclut pas la forme fixe du sonnet.. »