Qu'est-ce au juste qu'un technicien ?

Nous pouvons d'abord remarquer que, dans la liste des notions au programme, « la technique » précède directement « l'art ». Ce rapprochement, nous le verrons, n'est pas fortuit. Venons-en à présent aux difficultés que l'on peut éprouver devant un sujet se rapportant à la technique ainsi qu'aux erreurs que l'on doit s'efforcer d'éviter. Beaucoup d'erreurs viennent, nous semble-t-il, de cette fâcheuse tendance à contourner, voire à totalement éluder la question de la technique. Combien de fois en effet un sujet précis sur la technique donne-t-il lieu à une vague comparaison entre la science et la technique. Il faut donc se garder de ramener systématiquement tous les sujets sur la technique au rapport science-technique. De même, on ne doit pas se borner à énumérer sans plus les réalisations ou les utilisations de la technique. Par exemple la description, fût-elle extrêmement détaillée, de l'avion Concorde ou d'un microscope électronique ne suffit pas à répondre à la question « Qu'est-ce au juste qu un technicien ? » Pour traiter correctement un sujet sur la technique, il faut se demander sérieusement ce qu'est en son fond la technique.