Notes sur l'argumentation

« - « l’ethos » : l’orateur doit donner une bonne image de lui afin de disposer favorablement son destinataire qu’il peut louer (captation benevolentiae) (le Renard des Fables). - « Le pathos » : l’orateur fait appel aux sentiments de son auditoire afin de le faire réagir affectivement. B : Les arguments rationnels : - Deux principaux types de raisonnement : inductif (du particulier au général : le cas particulier permet une généralisation) et déductif (du général au particulier) - L’argument d’autorité : référence à une autorité en la matière (peut s’appuyer sur une citation) « Aristote dit que… » - L’analogie consiste à comparer deux faits, deux situations pour en déduire une valeur explicative, pour donner en exemple.

- Arguments montrant les conséquences absurdes d’une opinion ( raisonnement par l’absurde ) ; rapports de cause à effet (article « guerre ») - Argument ad hominem : Il s’agit de discréditer la personne plutôt que son discours en attaquant ses paroles ou ses actes (article « Abbé »).

- L’ironie (argumentation par l’absurde) ; arme essentielle de la stratégie argumentative parce qu’elle rend le lecteur complice .

Thèse explicite/thèse implicite.

Elle peut passer par une logique absurde (relier une cause et une conséquence sans rapports), par la caricature, par l’antiphrase… Les images peuvent constituer des arguments (implicites ou explicites). 1.

2- La disposition (la stratégie argumentative) : l’exorde constitue le début du discours (souvent avec la « captation benevolentiae » ; l’ « ethos » du locuteur s’y exprime), puis la narration (exposé des faits), la confirmation (exposé des arguments : l’orateur peut utiliser la concession (« s’il est vrai que…toutefois ») ou la réfutation (qui cherche à détruire les arguments de l’adversaire), enfin la péroraison (conclusion du récit qui récapitule l’ensemble des arguments et qui cherche à émouvoir l’auditoire). 1.

3- L ’ élocution : mise en forme du discours (choix des procédés stylistiques qui permettent à l’orateur de séduire l’auditoire et de mieux le convaincre et le persuader) • - Adaptation de son style à l’auditoire (choix du niveau de langue, du lexique, de la syntaxe) • - Système énonciatif (modalités de la phrase (injonctive, interrogative), emploi des temps, indices de personnes (« on », « je », « nous »…), vocabulaire évaluatif, adverbes modalisateurs ( « assurément », « sans doute », « peut-être »…) • - Choix des figures de rhétorique • - Choix des registres • - Choix des connecteurs logiques • - 1.

4- L’ action : gestuelle, intonations, expressions du visage, jeux de scène de l’orateur. 1.

5- La memoriam : procédés mnémotechniques qui permettent de mémoriser son discours. Notes sur l’argumentation : I Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème, de soutenir une thèse (une idée selon un point de vue) qui réponde à une problématique.

Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son. »