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Sujet : Les sciences humaine sont-elles véritablement des sciences?

Extrait du corrigé : Celui-ci est-il libre alors que la nature est déterminée ?), mais de raisonner en scientifique positiviste, c'est-à-dire en appliquant les mêmes règles, les mêmes schémas d'explication naturelle aux phénomènes naturels comme aux phénomènes sociaux. Si l'on parle, en ces conditions, de sciences humaines, il s'agit alors de mettre l'accent sur la scientificité de ce type de sciences. L'humain n'est pas considéré comme un objet particulier ou privilégié ; on se contente de remarquer l'unité de méthode des sciences, malgré la disparité de leurs objets.     II - Dilthey et la fondation des sciences de l'esprit               À mi-chemin d'une séparation nette entre sciences de l'esprit et sciences de la nature et d'une réunification de ces deux approches, le philosophe allemand Dilthey propose une théorie herméneutique fondée sur la dialectique entre compréhension et interprétation. Qu'est-ce que cela signifie ?             Dilthey formule le souhait de pouvoir saisir les formes majeures de l'existence humaine dans leur singularité. Il s'agit d'arriver à comprendre une vie psychique étrangère (par exemple, une culture ou une civilisation ancienne) dans ce qu'elle présente d'original et de singulier. Cependant, afin de ne pas tomber dans la psychologie et, en un sens, le relatif (comment savoir ce qu'on réellement pensé et éprouvé des individus appartenant à d'autres civilisations ?), Dilthey recours à l'interprétation.

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Définitions

  • science : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience.
  • humain : Sens 1: Personne humaine. Synonyme: individu. Sens 2: Qui a trait à l'homme. Sens 3: Sensible, compréhensif. Synonyme: accessible.

Problématique

L’interrogation sur les sciences humaines est susceptible d’emprunter deux directions : d’une part, les sciences humaines seraient véritablement scientifique en vertu de leur méthode ; d’autre part, en vertu de leur objet.
Ainsi, il s’agit d’abord de déterminer s’il y a unité de méthode entre les sciences humaines et les sciences de la nature : en d’autres termes, une pratique scientifique uniforme permet-elle de dépasser l’antinomie entre l’homme (l’esprit) et la nature ? En retour, c’est l’objet des sciences humaines (homme ou esprit) qui se doit de questionner les prétentions des diverses sciences à la scientificité elle-même.
En effet, nous nous demanderons si l’on peut-on se contenter de réduire les phénomènes sociaux à des faits naturels (Durkheim) ou bien si l’on peut-on simplement importer un modèle d’explication naturelle à l’objet singulier qu’est l’homme (Dilthey) ? Enfin, nous verrons si nous ne pouvons pas profiter de ce débat pour remettre en cause la scientificité elle-même ?



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