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Extrait du corrigé : 3. Transition L'art rend visible et dévoile un autre degré du réel CONCLUSION Ainsi la valeur d'une oeuvre d'art peut se gagner et se perdre dans les yeux d'un public qui ne sait pas voir. La valeur n'est pas la valeur marchande ou valeur d'exposition mais ce qu'un regard initié peut dévoiler d'une oeuvre d'art. L'art nous tient un langage auquel parfois nous sommes étrangers, parfois nos jugements esthétiques trop rationnels occultent une sensibilité, une émotion toute nouvelle et inédite qui se présente comme une véritable initiation au beau. Le terme latin ars est l'équivalent du grec techné, il signifiait technique ou artisanat avant la période de la Renaissance qui a eu lieu au quattrocento en Italie, c'est-à-dire au XIe siècle en France. A cette époque, art et artisanat ont été différenciés car les artistes pratiquant les arts dits plastiques[1] ont commencé à revendiquer la reconnaissance d'aptitudes extra-ordinaires, qu'ils appelaient leur génie, pour accéder à un rang social plus prestigieux. De cette revendication, est née une scission entre les arts dits mineurs (orfévrerie ou reliure par exemple) et ceux dits majeurs, les Beaux Arts. On a donc appelé Beaux Arts les arts qui ne qualifiaient pas un travail technique, mais qui recherchaient plutôt le beau, qui avaient une visée esthétique (« la beauté est l'objet propre et exclusif de l'art » disait Ravaisson) et naissaient du talent de l'artiste. L'oeuvre d'art, qui qualifiaient une production des beaux arts, a pris le sens très particulier de création d'une oeuvre de grande qualité dans le cadre des Beaux Arts, ces derniers étant appelé aujourd'hui tout simplement art. Mais quel est le fruit de ce mystérieux génie artistique ?
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