Sujet : L'histoire peut-elle nous apprendre à prévoir l'avenir ?

Définitions des termes :

• histoire : Le terme d'histoire désigne deux réalités différentes: 1) la science qui étudie le passé de l'humanité et qui relate et interprète les faits. 2) les événements, les actes, les faits du passé, cad la mémoire des hommes.

• peut : Est-il possible, est-il légitime.

• prévoir : Voir avant. La prévision consiste à émettre un jugement sur ce qui sera le cas dans le futur. La possibilité de la prévision repose donc sur une certaine conception du monde et du temps. Soit la prévision consiste à savoir à l'avance ce qui se passe, d'un point de vue extérieur au temps (prescience) soit par l'utilisation des lois nécessaires du monde (prédétermination). La prescience peut alors appartenir à l'homme sous la figure de la divination (deviner : interpréter la volonté des dieux à partir des indices ou d'une intuition) ou du calcul (utiliser l'état antérieur d'un système et les lois qui s'y appliquent : non plus interpréter, mais déduire).

• avenir : futur, partie du temps qui n'est pas encore.

Extrait du corrigé :

HISTOIRE

Gén. Terme équivoque qui désigne à la fois le récit du passé humain, et la réalité historique elle-même, le cours des événements. En ce dernier sens, l'histoire se distingue de la simple évolution car elle suppose plus qu'un changement. Un arbre, par ex., peut croître ou un papillon se métamorphoser, mais ils n'ont pas d'histoire dans la mesure où l'histoire suppose la conscience d'un changement et la possibilité, pour celui qui change, de se représenter la finalité de son évolution en faisant du présent le sens du passé et du futur le sens du présent. Quant au récit, il cesse d'être légendaire pour devenir scientifique dès lors qu'il veut expliquer et non plus simplement raconter en se contentant de recueillir des anecdotes pittoresques.
Phi. Les philosophies de l'Histoire posent la question du but poursuivi par les hommes dans l'Histoire, et postulent en même temps que l'Histoire des hommes est celle de leur liberté. Or, si la connaissance du but permet en retour de comprendre la cohérence du processus historique, il semble bien difficile de concilier le double postulat de la rationalité historique et du développement de la liberté. Telle est l'aporie sur laquelle achoppe toute philosophie de l'Histoire. En effet, s'il est possible de dégager par avance une cohérence historique, alors tout se passe comme si l'Histoire était déjà faite, de sorte que l'idée même de liberté humaine se trouve niée. A l'inverse, si l'on suppose que les hommes sont libres, alors il est impossible de saisir le sens d'une Histoire que les hommes font « sans savoir l'histoire qu'ils font » (R. Aron).