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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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Théorie et expérience (Cours de philosophie) ?

■ Il faut distinguer ici deux significations du mot expérience : 1. Un savoir ou un savoir-faire acquis par la confrontation avec la réalité (expérience vécue) ou par l'exercice (l'expérience de l'artisan).2. Une observation réfléchie de phénomènes déterminés : c'est l'expérience scientifique, que l'on nomme encore expérimentation. C'est à ce sens que l'on se réfère en mettant en relation...


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Cours de philosophie sur la notion de LIBERTE ?

||La liberté repose d'abord sur l'expérience que chacun peut faire de sa volonté. Aucune limite ne s'oppose à ce pouvoir de la volonté. Calliclès, en affirmant la puissance sans borne du vouloir, rejette la conception socratique, respectueuse de la personne humaine. On peut donc suggérer l'existence de degrés de liberté comme le remarque Descartes....


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Cours de philosophie: LA JUSTICE ET LE DROIT ?

||Le droit est ce qui est conforme à une norme. Seule la raison peut définir le droit. Certes, il y a un droit juridique et un droit moral. Le premier est fondé sur des règles ayant une existence objective, le second est fondé sur une exigence de la raison. C'est sur lui que se fonde...


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Cours de philosophie: L'ART ?

||Il semble difficile de donner une définition stricte du concept d'art, et de ce fait le souci de certains critiques d'établir une hiérarchie entre les différentes formes d'art apparaît comme fort contestable. Il est vrai que la philosophie en rendant compte de l'art à travers des oppositions métaphysiques comme sensible-intelligible, forme-contenu, surface-profondeur, apparence-réalité,...


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Cours de philosophie: LA RELIGION.

||La religion doit être distinguée de la magie. Elle constitue un corps différencié d'éléments à la fois spirituels et pratiques. Elle rend possible la relation de l'homme avec le sacré. On est en droit de se demander d'où vient ce désir qu'ont les êtres humains de se sentir justifiés dans leur existence. N'y a-t-il...


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Cours de philosophie: LA TECHNIQUE ?

||La technique est un ensemble de moyens inventé par l'esprit humain pour produire des objets nécessitant un travail pénible. Il importe avant tout de distinguer l'outil de la machine. L'outil est en quelque sorte le prolongement de la main alors que la machine se sert d'outils pour fonctionner. Actuellement, dans d'innombrables travaux la machine...


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Cours de philosophie: LE TRAVAIL ET LES ECHANGES ?

||L'homme est le seul être vivant à travailler. Cela signifie qu'il organise consciemment l'univers en transformant son environnement, ceci en utilisant à la fois son cerveau et ses mains dans le cadre d'un projet. En ce sens le travail établit une rupture entre le monde de la nature et celui de la culture. Comme...


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LE LANGAGE (cours de philosophie)

En un sens étroit, le langage est lié à la parole humaine, mais en un sens plus large on peut entendre par langage tout système de signes permettant une communication.   I. LES SIGNES ET LE LANGAGE - A - Des signes aux mots. Le signe est une action esquissée et on devine, en percevant un...


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L'IMAGINATION (cours de philosophie)

L'imagination est-elle une faculté de l'esprit pourvue d'une activité autonome ou bien n'est-elle qu'une attitude de la pensée en général et peut-on dire avec Alain: «Il n'y a point d'images, il n'y a que des objets imaginaires«? I. NATURE - A - Définitions. Imaginer peut signifier soit penser par images, soit feindre, supposer. Au premier sens...


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LE JUGEMENT (cours de philosophie)

Kant a dit: «penser c'est juger« et, en effet, le concept et le raisonnement sont des jugements en un certain sens ; mais le mot jugement a aussi un sens plus restreint : c'est l'affirmation d'un rapport objectif entre un sujet et un prédicat. On peut donc considérer le jugement soit comme un ...


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L'IDÉE (cours de philosophie)

En un sens large, on entend par idée toute notion ou représentation. En un sens restreint, l'idée désigne une espèce particulière de représentation distincte des concepts. Le plus souvent, en philosophie, idée est synonyme de concept. I. DÉFINITIONS - A - Concept et image. Le concept est une représentation générale et abstraite, produit de l'entendement tandis que...


1 page - 1,80 euro

THÉORIE ET EXPÉRIENCE (cours de philosophie)

Il est banal d'opposer le théoricien à l'homme d'expérience, en reconnaissant une supériorité dans le domaine spéculatif au premier, et une supériorité dans le domaine pratique au second. Mais cette opposition radicale ne semble pas recouvrir une analyse précise des notions. I. OPPOSITION - A - La théorie. La théorie est très exactement une vue de l'esprit (le...


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LOGIQUE ET MATHÉMATIQUES (cours de philosophie)

«Toute notre connaissance commence avec l'expérience, disait Kant, mais il n'en résulte pas qu'elle dérive toute de l'expérience«. Il semble, en effet, qu'il y ait des vérités indépendantes de toute expérience particulière, notamment en logique et en mathématiques. I. DE LA LOGIQUE AUX MATHÉMATIQUES - A - Définitions. La logique est d'abord la science du discours cohérent, c'est-à-dire...


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LA CONNAISSANCE DU VIVANT (cours de philosophie) ?

Les sciences de la vie s'attachent essentiellement à expliquer, d'une part, la nature et le fonctionnement des organismes (cytologie, histologie, physiologie), d'autre part, le développement et l'évolution des êtres vivants (embryologie, génétique). Mais toutes les explications, aujourd'hui, relèvent plus ou moins de la biologie moléculaire. I. LE MÉCANISME DES PHÉNOMÈNES VITAUX - A - La notion...


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L'IRRATIONNEL (cours de philosophie)

La raison se définit par une double exigence, d'ordre et de mesure, à laquelle échappent l'irrationnel d'une part, le déraisonnable d'autre part. C'est donc à partir de l'exigence d'ordre de la raison qu'il faut essayer de saisir l'irrationnel (cf. Bossuet: «L'ordre est ami de la raison et son propre objet«). I. DÉFINITIONS - A -...


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LA VÉRITÉ (cours de philosophie)

L'idée de vérité est liée à l'idée de réalité : l'idée vraie doit être conforme au réel. Mais on peut se demander si c'est parce qu'elle exprime la réalité qu'elle est vraie (réalisme) ou si c'est parce qu'elle est vraie qu'elle exprime la réalité (idéalisme). I. ADEQUATIO REI ET INTELLECTUS - A - Le...


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Notes de cours: LA CONNAISSANCE DU VIVANT.

||  La Nature se présente à nous comme un ensemble de phénomènes physiques et vitaux, dont notre esprit prend conscience. De quelles réalités les phénomènes objectifs sont-ils l'apparence? Les expliquer par la matière, c'est, semble-t-il, se condamner à ne pouvoir, comprendre la conscience même que nous en prenons, l'ordre qui les régit, l'unité qu'ils présentent...


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Encyclopédie: Cour des comptes

Juridiction administrative servant à contrôler les finances publiques. La Cour des comptes a pour origine une loi de 1807 et un décret de 1985. Rôle La Cour des comptes est une instances permettant de juger a posteriori les comptes publics qui ne sont pas soumis au contrôle des chambres régionales des comptes. Chaque année, un rapport est...


6 pages - 1,80 euro

COURS GRATUIT: AUTRUI

I- La connaissance d’autrui  • Rousseau, Essai sur l’origine des langues  ( 1er devoir envers autrui, en tant qu’alter ego (même et autre à la fois ( figure énigmatique et contradictoire), est de le connaître : les malentendus et les conflits qui surgissent entre les hommes ne résultent que de l’ignorance mutuelle de ce qui la...


2 pages - 1,80 euro

Cours O en philosophie

Pythagore (580 – 495 av. J.C.) : Pythagoras littéralement celui qui est annoncé par la pythie, ce nom découle du mythe autour de sa naissance qui aurait été annoncée à son père lors d’un voyage à Delphes. Il eut une vie énigmatique qui se fonda sur une mystique du nombre, pour nous, il fut surtout l’homme qui allait...


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