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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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Peut-on apprendre à percevoir ?

Les yeux du petit enfant se dessillent très vite sans que personne lui apprenne à voir. L'énoncé du sujet semble donc sous-entendre que, nous qui croyons spontanément voir le monde correctement, nous ne le verrions en réalité peut-être pas assez précisément. Il nous serait donc possible, comme à l'issue de tout apprentissage, de faire des progrès dans notre...


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Apprendre et comprendre ?

II. - RAPPORTS On peut apprendre sans comprendre : soit parce que ce qu'on a appris est dépourvu de sens (comptines des enfants, suite de lettres de l'alphabet...) ; soit par défaut de connaissances préalables (langue étrangère), d'attention ou d'intelligence...Mais on apprend mieux ce que l'on comprend, parce que les associations mécaniques de la mémoire sont renforcées par les...


1 page - 1,80 euro

PEUT-ON APPRENDRE À VIVRE ?

Belle définition, sans doute. Dieu est bien caché ou lointain. Le transcendant a disparu de notre horizon, nous laissant en ce vide que décrit si bien Pascal. Inutile d'inventer de nouveaux dieux. Tentons plus simplement de trouver une vie heureuse dans l'accord, sinon avec le monde, du moins avec nous-mêmes.  [Vivre n'est pas exister...


8 pages - 1,80 euro

Apprendre et comprendre

.. La compréhension appartient à l'ordre rationnel.II. - RAPPORTS On peut apprendre sans comprendre : soit parce que ce qu'on a appris est dépourvu de sens (comptines des enfants, suite de lettres de l'alphabet...) ; soit par défaut de connaissances préalables (langue étrangère), d'attention ou d'intelligence...Mais on apprend mieux ce que l'on comprend, parce que les associations mécaniques de...


1 page - 1,80 euro

Apprendre "par sa propre raison" , est ce apprendre sans l'aide des autres ?

mais à penser. Il ne doit pas porter l'élève mais le guider, si l'on veut qu'à l'avenir il soit capable de marcher de lui-même. » Kant, Propos de pédagogie. Ainsi, en élargissant le contenu du mot on observe qu'il peut tout aussi bien désigner un travail qui a été fait par un autre. Apprendre uniquement dans les livres,...


2 pages - 1,80 euro

Apprendre "par sa propre raison" , est ce apprendre sans l'aide des autres ?

Pour ce dernier, en effet, l'existence d'autrui est vécue a priori, elle se donne immédiatement comme présence, dans une évidence originaire, contemporaine de celle par laquelle je me saisis moi-même.* Cette doctrine, en tant que posture philosophique, a besoin de se formuler, donc de s'adresser à d'autres, ce qui suppose par là-même l'existence d'autrui.* Une solitude totale n'existe...


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Les animaux : qu'ont-ils à nous apprendre ?

Nous pouvons tirer des animaux une connaissance réflexive b.      La volonté de puissance à nue dans le monde animal Si nous observons les animaux, non comme des êtres inférieurs, ou mécaniques, mais comme des êtres avec lesquels nous avons une grande parenté, nous considèrerons leurs moeurs comme des révélateurs des nôtres. C'est ainsi que dans le monde animal la volonté de...


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Peut on apprendre ce que l'on ne connaît pas ?

CONNAISSANCE (lat. cognoscere, chercher à savoir) Le terme de connaissance...


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Hâtez-vous d'apprendre

Hâtez-vous d'apprendre, voici quelques années, les bardes chanteraient leur victoire dans les années quatre-vingt, vous dites que ce sont leurs traces ! Supposez donc que l'écharpe dont les bouts s'envolaient sur les refuges par bandes effarouchées, les trottoirs vides, les lampes enrichies de pierreries. Sorti de la maison de sauter. Agréez, général, qu'il faillit chanceler. Essaye de prononcer...


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Pourquoi apprendre ?

||§  L’apprentissage se définit comme un instrument de savoir, de connaissance. Il fait partie de l’éducation en tant qu’il en est une forme. Il semble donc que l’apprentissage soit nécessaire au savoir, et c’est bien pour se cultiver que l’on apprend. §  L’apprentissage semble alors se caractériser comme un vecteur de nouveauté, d’un savoir nouveau...


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« Apprendre de ses erreurs »

||Or qu'est-ce qui décide de nos jugements, si ce n'est notre volonté ? Rien ne nous force jamais irrésistiblement à affirmer ceci ou à nier cela. Ce ne sont pas nos connaissances imparfaites ou insuffisantes qui sont responsables de nos erreurs. Si nous étions toujours assez attentifs, si nous les examinions toujours avec soin, nous saurions toujours reconnaître leurs insuffisances et nous pourrions...


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Apprendre un cours

POURQUOI APPRENDRE ? LYCéE Savoir une leçon, c'est avant tout la comprendre pour être capable, selon les matières, de : o l'expliquer avec ses propres mots, o l'appliquer, o réutiliser les informations les plus importantes dans d'autres matières, o retenir par coeur certaines informations incontournables comme les mots de vocabulaire, les théorèmes, les règles...


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