L'adolescent est l'être qui blâme, qui s'indigne, qui méprise. Hegel Alain, Emile-Auguste Chartier, dit. Commentez cette citation.

Il y a de ces visages qui portent affiché comme un blâme universel.Alain. Commentez cette citation.

Christofle de BEAUJEU (1550-x) - L'on a blâmé Ronsard d'avoir, vieil sacrilège

Jacques TAHUREAU (1527-1555) - Contre quelques-uns qui le blamaient de suivre la poésie

Faut-il blâmer la violence de l'Etat ?

||||  I. Hobbes : l'Etat se conçoit dans et par la violence. On ne saurait blâmer la violence au sein de l'Etat.  II. Rousseau : on peut concevoir un Etat sans violence, mais sa réalisation se heurte à la réalité. L'Etat contre la vioelnce III. L'Etat se fonde sur le monopole de la violence légitime. On ne...

Aux champs : Dans un paragraphe argumenté et structuré, vous montrerez que Maupassant blâme les trois familles.

|| trois familles.   En premier lieu, l'auteur critique la famille des Vallin, leur reprochant d'être cupides et d'avoir vendu leur enfant rien que pour l'argent. Au début, ils ont refusé de le céder, mais quand ils ont appris qu'ils gagneraient de l'argent, ils ont commencé à réfléchir: "quand ils apprirent qu'ils auraient cent francs par mois, ils se considèrent,...

Sans la liberté de blâmer, il n'y a pas d'éloge flatteur (Beaumarchais). Qu'en pensez-vous ?

Cette phrase est tirée du Mariage de Figaro de Beaumarchais. Elle a à cette époque une importance considérable. La liberté de parole et de critique n'est pas encore véritablement acquise. Il n'est pas permis de critiquer ni le pouvoir et ni les nobles et aristocrates. Beaumarchais est un auteur de théâtre qui écrit au siècle des Lumières, courant...

« Peu de gens sont assez sages pour préférer le blâme qui leur est utile à la louange qui les trahit. » La Rochefoucauld, Maximes. Commentez cette citation.

Écrire l'éloge paradoxal d'une attitude ou d'un comportement que l'on a ordinairement tendance à blâmer ?

...                 La politesse est un grave défaut, l'impolitesse est une véritable vertu. À quoi bon dire bonjour à un collègue le matin ? C'est une pure perte de temps, c'est même du temps volé au patron. Si tout le monde se disait bonjour le matin, l'entreprise perdrait bien une heure en propos inutiles du type : « Comment vas-tu ? ». Le temps,...

La comédie a-t-elle pour but de blâmer ?

« Sans la liberté de blâmer, il n'est point d'éloge flatteur » ?

supra) et nous savons bien qu'aucun livre n'a jamais empêché une guerre, le racisme ou un massacre. Cependant, les auteurs l'ont utilisée afin d'exposer leurs prises de position.   II- L'écriture engagée             Depuis très longtemps, les romanciers (Dickens, Rousseau, Zola...) mais aussi des poètes, des dramaturges utilisent leurs oeuvres à des fins « sociale », en intervenant et/ou dénonçant certains...

Écrire l'éloge paradoxal d'une attitude ou d'un comportement que l'on a ordinairement tendance à blâmer.

On est plus généreux en offrant une croûte de pain à son invité qu'un bon poulet rôti car vous êtes sûr que ce dernier ne sortira pas de table malade. ...                 La politesse est un grave défaut, l'impolitesse est une véritable vertu. À quoi bon dire bonjour à un collègue le matin ? C'est une pure perte de temps, c'est...

« Sans la liberté de blâmer, il n'est point d'éloge flatteur ». (Beaumarchais)

Pavloff).   III- La parole de l'écrivain             A- Informer le lecteur • Il est vrai qu'il est désolant de voir que des nombreux auteurs ont dénoncé l'esclavage et qu'à la fin XIXe et début XXe, la colonisation ait tout à fait oublié leurs paroles. Montaigne, Voltaire, Montesquieu... ont critiqué le sort réservé aux Indiens et aux Noirs => cela n'a pas...

Rédiger une éloge en 15 lignes et un blâme en 15 lignes.

L'éloge et le blâme.

<p> <p style="font-style: normal; font-weight: normal; text-decoration: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', Arial, Verdana, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">L&rsquo;&eacute;loge et le bl&acirc;me<br />A la crois&eacute;e des genres et des registres, ces deux notions permettent une approche des fa&ccedil;ons de persuader, en montrant la part des affects dans l&rsquo;argumentation.&nbsp;<br />Elles sont l&rsquo;occasion d&rsquo;aborder des textes diversifi&eacute;s, qui constituent des r&eacute;f&eacute;rences...