Quel est sens ultime de la vie ?

||L'homme choisit ce qu'il veut être selon un éventail indéfini de possibilités qui lui sont essentiellement offertes. Il n'y a donc pas de forces transcendantes qui déterminent son choix, donc pas de prédestination : l'homme est à lui-même, en tant qu'être fondamentalement libre, son propre destin. L'homme construit donc, de façon particulière, le...

CHAPITRE 13 du Candide de Voltaire (commentaire)

« Toutes les idées que Voltaire se fait de la société et des parties qui la composent, des gouvernements, de la religion et des moeurs des divers pays [...] déterminent le choix des actes et des propos qui expriment ses personnages. »...

Dans son livre Parole d'homme, Roger Garaudy, estimant qu'aujourd'hui la jeunesse est bien plus influencée et formée par les mass-media que par la cellule familiale, écrit : « La famille, dépossédée depuis longtemps de sa fonction d'éducation technique, est de plus en plus évincée de sa fonction d'éducation morale : elle apparaît le plus souvent aux jeunes, non sans raison, comme une institution conservatrice et ils ne se déterminent plus par rapport à elle, sinon par opposition. C'est une évolution que l'on ne peut guère déplorer, car le changement des conditions de vie est désormais si rapide que l'expérience des parents, formés dans d'autres situations, aide rarement les jeunes à s'orienter dans le monde nouveau. » Dans une réflexion organisée, dites si vous partagez ou non le sentiment de Roger Garaudy sur le rôle de la famille dans l'éducation.

L'éducation d'un enfant passe par la transmission de connaissances et la communication de valeurs. La famille a longtemps joué dans ces deux domaines un rôle primordial. Or, elle connaît, affirme Roger Garaudy, une crise. Après avoir perdu « sa fonction d'éducation technique », elle est « évincée de sa fonction d'éducation morale ». La...

En vous appuyant sur des faits aussi précis que possible, vous direz si vous partagez cette opinion de l'auteur sur les facteurs et les conditions de la réussite sociale : « en théorie, la hiérarchie sociale sanctionne les résultats d'une compétition équitable, en fait, les concurrents ne partent pas tous sur la même ligne ».

||    • Plan I a) L'écart entre la théorie et la réalité Cette partie est essentiellement descriptive ; elle dresse le bilan des faits. b) Les facteurs qui déterminent une inégalité des chances Cette partie est plus analytique ; elle étudie les causes. c) Les facteurs de la réussite sociale, ou comment surmonter les...

SPINOZA: L'ignorance des causes qui nous déterminent

J'en conviens, les affaires humaines iraient beaucoup mieux s'il était également au pouvoir de l'homme de se taire ou de parler. Mais l'expérience montre assez - et au-delà - que les hommes n'ont rien moins en leur pouvoir que leur langue, et qu'ils ne peuvent rien moins que de régler leurs désirs ; d'où vient que la plupart croient...

Discuter ce jugement d'Emile Faguet sur Voltaire : « Les besoins ou les goûts de M. de Voltaire sont la mesure de toutes ses idées, les créent, les déterminent et font qu'elles concordent. »

||        Pour discuter ce jugement, nous pouvons partir soit des goûts et besoins pour montrer qu'ils expliquent les idées, soit des idées pour y chercher les goûts et besoins. Suivons cette seconde méthode. Voltaire est, comme nous venons de le voir, l'ennemi de la religion et de sa morale : c'est parce...

ArticleL. 132-5 du Code du travail: commentaire

||« Les conventions et accords collectifs de travail déterminent leur champ d'application territorial et professionnel. Le champ d'application professionnel est défini en termes d'activité économique. »||...

Article 11 du décret n°88-622 du 6 mai 1988 - Journal officiel du 8 mai 1988, relatif aux plans d'urgence pris en application de la loi n°87-565 du 22 juillet 1987: commentaire

|| « Les plans destinés à porter secours à de nombreuses victimes, dénommés "plans rouges", prévoient les procédures de secours d'urgence à engager en vue de remédier aux conséquences d'un événement entraînant ou pouvant entraîner de nombreuses victimes. Ils déterminent les moyens, notammentles moyens médicaux à affecter à cette mission. » ||...

Aperçu de procédure pénale : L'application des petnes et leur extinction

|| La procédure pénale comprend l'ensemble des règles qui, d'une part, fixent l'organisation et la compétence des juridictions appelées à juger les infractions, d'autre part, déterminent les formes devant être suivies, tant pour la recherche et la constatation de ces infractions que pour le jugement de leurs auteurs, enfin, réglementent les modalités d'exécution des pénalités prononcées par les juridictions répressives. ||...

Qu'arrive-t-il quand une de nos actions cesse d'être spontanée pour devenir automatique? La conscience s'en reitre. Dans l'apprentissage d'un exercice, par exemple, nous commençons par être conscients de chacun des mouvements que nous exécutons, parce qu'il vient de nous, parce qu'il résulte d'une décision et implique un choix; puis à mesure que ces mouvements s'enchaînent davantage entre eux et se déterminent plus mécaniquement les uns des autres, nous dispensant ainsi de nous décider et de choisir, la conscience que nous en avons diminue et disparaît. Quel sont d'autre part les moments où notre conscience atteint le plus de vivacité? Ne sont-ce pas les moments de crise intérieure, où nous hésitons entre deux ou plusieurs parties à prendre, où nous sentons que notre avenir sera ce que nous l'aurons fait? Les variations d'intensité de notre conscience semblent donc bien correspondre à la somme plus ou moins considérable de choix ou, si vous voulez, de création, que nous distribuons sur notre conduite. Tout porte à croire qu'il en est ainsi de la conscience en général. BERGSON

Cette création révèle une liberté fondamentale de l'homme à l'égard de lui-même et de son avenir : l'homme, parce qu'il pense, n'est pas déterminé, mais il est autonome, responsable de lui-même (cf. la perspective de Sartre, il n'y a pas de nature humaine, l'homme est ce qu'il se fait, il est à l'origine de...

Milieu

|| 1 Mot emprunté aux physiciens par Geoffroy Saint-Hilaire (1833-1835) pour désigner les circonstances qui entourent la vie d’un organisme. 2 Repris par Balzac (1841) : les circonstances sociales qui déterminent les individus comme le milieu faisait les espèces zoologiques. 3 Repris par Taine (après 1850) : la sphère intellectuelle et morale dans laquelle vit un écrivain, une des influences qui avec la race...

Comment les lois déterminent-ils la responsabilité ?

Sommes-nous conscients de ce qui nous déterminent ?

Analyse du sujet   Le mot conscience vient du latin cum scientia qui signifie « accompagné de savoir ». Etre conscient, c'est en effet agir, sentir ou penser et savoir qu'on agit, qu'on sent et qu'on pense. Le fait d'être conscient constitue donc pour l'homme un événement décisif qui l'installe au monde et lui commande d'y prendre position. Car l'homme, dans la...

Dans la préface de « Pierre et Jean », Maupassant s'en prend aux romanciers d'analyse qui s'attachent « à indiquer les moindres évolutions d'un esprit, les mobiles les plus secrets qui déterminent nos actions ». Il leur oppose la manière des « écrivains objectifs » qui « se bornent à faire passer sous nos yeux les personnages » et conclut que « la psychologie doit être cachée dans le livre comme elle est cachée en réalité sous les faits dans l'existence ». En prenant des exemples dans un roman du XIXe siècle vous montrerez de quels moyens dispose un « écrivain objectif » pour nous faire saisir d'une manière concrète le caractère de ses personnages et leurs états d'âme.

|| Un écrivain objectif s'attache à nous donner des êtres une image aussi proche que possible de celle qu'ils nous offriraient dans la vie. Aussi s'interdit-il le plus souvent de les peindre de l'intérieur, en analysant dans toutes ses nuances leur personnalité. Il les fait seulement vivre devant nous. Ainsi Flaubert, dans Madame Bovary, décrit...

Dans la préface de « Pierre et Jean », Maupassant s'en prend aux romanciers d'analyse qui s'attachent « à indiquer les moindres évolutions d'un esprit, les mobiles les plus secrets qui déterminent nos actions ». Il leur oppose la manière des « écrivains objectifs » qui « se bornent à faire passer sous nos yeux les personnages » et conclut que « la psychologie doit être cachée dans le livre comme elle est cachée en réalité sous les faits dans l'existence ». En prenant des exemples dans un roman du XIXe siècle vous montrerez de quels moyens dispose un « écrivain objectif » pour nous faire saisir d'une manière concrète le caractère de ses personnages et leurs états d'âme. ?

• La réalité économique et sociale du XIXe siècle décrit par l'évocation de sommes concrètes : le père Roland possède « huit mille francs de rente », Jean hérite d' « une vingtaine de mille francs » et madame Rosémilly a « une douzaine de mille francs de revenu en bien-fonds, en fermes et en terrains ». •...