Certains penseurs nous incitent à croire que le bonheur se trouve dans la liberté. D'autres, au contraire, ne le voient que dans la soumission à une règle. Que pensez-vous de ces deux attitudes ?

|| Introduction. La liberté apparaît, le plus souvent, comme le droit de faire ce qui plaît, de suivre son caprice, d'agir à sa fantaisie, sans subir aucun joug. Vue ainsi, elle semble le bien le plus désirable. Au contraire, le devoir apparaît comme une contrainte, une obligation, une corvée, une punition. Il prend l'apparence concrète...

Définition: LUMIÈRES (Philosophie des)

||Les Lumières désignent le vaste mouvement intellectuel et philosophique qui s'est développé en Europe au xviiie siècle. Animé par la conviction selon laquelle le progrès dans les sciences et les arts conduira l'humanité vers la paix et le bonheur, ce courant de pensée s'est efforcé de développer et de diffuser la connaissance, en luttant activement contre toute forme...

MODELE DE COURRIER (JUSTICE): Retrait de plainte.

LETTRE RECOMMANDÉE AVEC ACCUSÉ DE RÉCEPTION Objet　: Retrait de la plainte concernant ... (objet de la plainte déposée). 　 　 Monsieur le Procureur de la république, Ayant été victime d'une infraction relative à ... (précisez l'infraction qui a motivé la plainte) le ... (date de l'infraction), j'ai porté plainte contre M. (ou Mme ou la Société) ... (nom de l'auteur de l'infraction ou...

Le bilan de la Seconde Guerre mondiale ?

La capitulation de l'Allemagne le 8 mai 1945, puis du Japon le 2 septembre, met fin à la Seconde Guerre mondiale qui avait débuté six années auparavant. Le bilan du conflit est très lourd tant au point de vue humain que matériel et économique. C'est l'ampleur de la catastrophe, puis la découverte des camps d'extermination et du génocide...

Les conférences de la Grande Alliance ?

La capitulation de l'Allemagne le 8 mai 1945, puis du Japon le 2 septembre, met fin à la Seconde Guerre mondiale qui avait débuté six années auparavant. Le bilan du conflit est très lourd tant au point de vue humain que matériel et économique. C'est l'ampleur de la catastrophe, puis la découverte des camps d'extermination et du génocide...

Bilan de la Seconde Guerre mondiale ?

La capitulation de l'Allemagne le 8 mai 1945, puis du Japon le 2 septembre, met fin à la Seconde Guerre mondiale qui avait débuté six années auparavant. Le bilan du conflit est très lourd tant au point de vue humain que matériel et économique. C'est l'ampleur de la catastrophe, puis la découverte des camps d'extermination et du génocide...

Bilan de la seconde guerre mondiale: Un monde en ruines ?

La capitulation de l'Allemagne le 8 mai 1945, puis du Japon le 2 septembre, met fin à la Seconde Guerre mondiale qui avait débuté six années auparavant. Le bilan du conflit est très lourd tant au point de vue humain que matériel et économique. C'est l'ampleur de la catastrophe, puis la découverte des camps d'extermination et du génocide...

La «Constitution de 1875» (Histoire)

Vers un régime d'Assemblée. Après l'échec de la Restauration monarchique, le succès des républicains aux élections municipales de 1874 et la crainte d'un réveil du bonapartisme incitent les orléanistes à se rallier à l'idée d'une République modérée. «Ne pouvant faire la monarchie, il faut faire ce qui s'en rapproche le plus», déclare le comte de Paris. De ce fait,...

Jacopo Robusti (Tintoret) TINTORET Rencontre de sainte Ursule et de son fiancé

Les scuole grandi tirent leur origine dans le mouvement ascète de flagellation de 1260. Cette année-là, de vastes foules de pénitents parcourent les villes et les campagnes en se fouettant publiquement. Cette expression extrême de la piété procède du désir des laïcs de renouveler une Église qui les avait déçus et dont ils se sentaient rejetés. De...

Vous vous interrogerez sur les raisons qui incitent le « véritable voyageur » à rendre compte de tout ce qu'il a vécu au cours de ses voyages ?

Vous vous interrogerez sur les raisons qui incitent le « véritable voyageur » à rendre compte de tout ce qu'il a vécu lors de ses voyages. Après avoir défini « le véritable voyageur », en prenant appui sur les textes du corpus, vous vous demanderez, sans vous limiter aux textes proposés, ce que la relation d'un voyage, quel que soit le genre adopté (autobiographie, récit de voyage, journal, poésie) peut apporter aux lecteurs. En vous fondant sur vos connaissances et vos lectures personnelles, vous construirez un développement argumenté, appuyé sur des exemples littéraires appartenant à différents genres ?

Vous vous interrogerez sur les raisons qui incitent le « véritable voyageur » à rendre compte de tout ce qu'il a vécu lors de ses voyages. Après avoir défini « le véritable voyageur », en prenant appui sur les textes du corpus, vous vous demanderez, sans vous limiter aux textes proposés, ce que la relation d'un voyage, quel que soit le genre adopté (autobiographie, récit de voyage, journal, poésie) peut apporter aux lecteurs. En vous fondant sur vos connaissances et vos lectures personnelles, vous construirez un développement argumenté, appuyé sur des exemples littéraires appartenant à différents genres ?

Expliquez les raisons qui incitent le « véritable voyageur » à rendre compte de tout ce qu'il a vécu lors de ses voyages.

Vous vous interrogerez sur les raisons qui incitent le « véritable voyageur » à rendre compte de tout ce qu'il a vécu lors de ses voyages. Après avoir défini « le véritable voyageur », en prenant appui sur les textes du corpus, vous vous demanderez, sans vous limiter aux textes proposés, ce que la relation d'un voyage, quel que soit le genre adopté (autobiographie, récit de voyage, journal, poésie) peut apporter aux lecteurs. En vous fondant sur vos connaissances et vos lectures personnelles, vous construirez un développement argumenté, appuyé sur des exemples littéraires appartenant à différents genres.

Quelles sont selon vous les raisons qui incitent à s'intéresser aux faits divers ?