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VOCABULAIRE: ART: 1) Au sens ancien, tout savoir-faire humain, toute pratique produisant un résultat non naturel (artificiel). 2) Au sens esthétique moderne, production ou création d'oeuvres destinées à plaire (beaux-arts), c'est-à-dire à susciter par leur aspect, une appréciation esthétique positive.Oeuvre d'art : ensemble organisé de signes et de matériaux manifestant un idéal de beauté. Une imitation de la réalité. * Platon...
Voilà pour les arts que l'on va dire supérieurs parce qu'ils concernent la sphère du bien ou du bonheur, dépassent les arts d'agréments encore liés à l'utile (l'architecture, l'art des jardins, la décoration des maisons, etc.), et sont totalement étrangers aux besoins primaires. On ne peut donc pas demander à quoi sert l'art, mais seulement à quoi bon des...
Cette critique de l'art, classique, est d'inspiration platonicienne. II ... ou bien l'art rend-il la réalité visible... A) L'art comme genèse du visible. (Klee) 1/ Remontée du modèle à la matrice : l'art n'imite pas des formes figées mais épouse le mouvement créateur qui produit des formes. 2/ L'oeuvre d'art retrace le surgissement de la forme : « La forme est mort,...
GÉNIE: a) Disposition innée, aptitude naturelle pour une chose (le génie des affaires). b) En art, dispositions permettant de rompre avec une tradition esthétique et de faire preuve de créativité et d'originalité. Beaux-artsArts qui ont pour objet de représenter le beau : ce sont essentiellement la peinture, la sculpture, l'architecture, la musique, la danse et la poésie.• Les...
L'esthète est un artiste infiniment plus raffiné, qui donne à l'art une place essentielle dans sa vie et dans sa conception du monde. C'est bien plus qu'un praticien, au point qu'il peut se passer de toute pratique artistique, devenant lui-même pur « goûteur » des « choses de l'art ». Le XIXe siècle a engendré des individus qui ne vivent que pour...
Assez vite, une tendance se dessine, la théorie de « l'Art pour l'Art », mise en pratique par Théophile Gautier et Leconte de l'Isle dès 1852, reprise el développée en école par le Parnasse vers 1865. Réaction contre l'exaltation du « moi », du sentiment personnel que préconisaient les romantiques, cette « école nouvelle...
|| C'est là un point les plus importants du désaccord entre romantiques et parnassiens. L'œuvre d'art n'a-t-elle qu'un seul but, la beauté ou doit-elle se mettre au service d'une cause, viser à la recherche d'une vérité, être impulsion, vers le bien ? A ce problème, il n'y a pas qu'une solution. Sans parler du XVIe...
La technique, par elle-même, peut appeler l'intervention de l'art : de la forme pratique, on passé à la forme belle. Mais à l'utilité de la technique s'oppose la gratuité de l'art, fonction semble-t-il superflue; dans la mesure où l'art est création libre, et non réponse commandée par la nécessité immédiate de satisfaire...
|| Matière. — John Ruskin est un de ceux qui ont combattu le plus vivement la théorie de l'art pour l'art. Il lui oppose ce principe : « Je dis que le plus grand art est celui qui suggère à l'esprit, par n'importe quel moyen, les plus grandes idées. Je dis qu'une idée est...
|| Le voyageur qui parcourt les routes pittoresques de la Toscane ne peut manquer de s'arrêter souvent, surpris, devant les ruines imposantes des nécropoles étrusques. Il se prend alors à évoquer le destin surprenant d'un peuple qui apparut tôt dans l'histoire de l'Italie et faillit, bien avant Rome, établir son hégémonie sur l'ensemble de la péninsule. La civilisation étrusque brilla d'un vif éclat, du viie au IIIe...
INTRODUCTION : Je ne vous donne pas de problème : ce sera à vous de tenter de l’élaborer à la fin du chapitre. Par contre, je fais un lien avec le chp précédent : la philosophie politique : on a vu que c’est en entrant en société, que l’homme peut dvpper son humanité, càd sa réflexion et sa moralité. Toute réflexion, comme on...
||Une idée répandue veut que l'art soit producteur d'une satisfaction désintéressée. Un palais n'a pas besoin d'être une ½uvre d'art, mais le plaisir de son possesseur trouve à s'alimenter dans la beauté des lieux, au-delà de leur aspect fonctionnel. Au XIXe siècle, cette idée a conduit certains artistes à élaborer une doctrine de l'inutilité absolue de l'art, qui...
xxx ?||Employé de manière très générale, le mot art désigne en premier lieu une habileté (l'art du jongleur) ou une aptitude spécifique (l'art de la séduction). Lorsqu'il s'agit de l'ensemble des procédés techniques propres à un corps de métier, on parle de l'art de l'artisan. D'un point de vue esthétique, l'art désigne l'activité de l'artiste...
|| Source: http://www.peiresc.org/DINER/Lexique.pdf L'art est essentiellement la création de formes et toute perception de formes peut constituer le départ d'une expérience artistique. Mais la reconnaissance des formes est une opération délicate où interviennent des facteurs objectifs, liés aux facteurs généraux de la perception et de la connaissance, et des facteurs contextuels liés à la culture (conditions socio-historiques,...
L'art Intro : définitions et problématique L'art : production artificielle qui nécessite un art de faire, une technique, une habilité différent de chose naturelle. Suffit-il et faut-il une technique pour être un artiste ? L'artiste n'est-il qu'un technicien ? Différence entre les arts mécaniques (technique dont le but est vital) et...
<p>epuis au moins l'Antiquité, la <a title="Philosophie" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Philosophie">philosophie</a> s'interroge sur la nature de l'art.</p> <div class="thumb tright"> <div class="thumbinner"><a class="image" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Pompeii-couple.jpg"><img class="thumbimage" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/11/Pompeii-couple.jpg/220px-Pompeii-couple.jpg" alt="" width="220" height="299" /></a> <div class="thumbcaption"> <div class="magnify"><a class="internal" title="Agrandir" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Pompeii-couple.jpg"><img src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" alt="" width="15" height="11" /></a></div> <a title="Pompéi" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Pomp%C3%A9i">Pompéi</a>, Maison VII, 2, 6 : Paquius Proculus et son épouse. <a title="Musée archéologique national de Naples" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Mus%C3%A9e_arch%C3%A9ologique_national_de_Naples">Musée archéologique national de Naples</a>, fresque du I<sup>er</sup> siècle.</div> </div> </div> <p><a title="Platon"...
<p>L’art</p> <p>Si, à première vue l’art, ou les œuvres d’art ne paraissent pas vraiment utiles (morceau de musique ; un tableau, une sculpture…), elles sont du moins un plaisir pour les sens, elles nous procurent une émotion, on s’exclame alors que cela est « beau ». Pourtant un grand nombre d’objets, qui, à notre époque ne sont plus considérés que comme des...
v Chapitre 1 : La Culture Leçon 1 :L’Art Art, savoir-faire et beaux-arts : L’art comme manifestation de la beauté Bacon définit l’art comme « l’home ajouté à la nature ». A partir du 16° siècle les peintres et architectes se revendiquent le nom d’artiste pour se distinguer des autres artisans (qui ne sont pas libre ds leur productions). L’artiste est celui qui s’adonne à l’un des beaux-arts...
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