LE SITE D'AIDE A LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN PHILOSOPHIE
EXEMPLES DE RECHERCHE
Saisissez vos mots-clés séparés par des espaces puis cochez les rubriques dans lesquelles rechercher.
Enfin choisissez le mode de recherche. "ET" signifie que tous les mots-clés doivent être trouvés et "OU" signife qu'un des mots-clés doit être
présent.
Toutes les catégories -> Popularité décroissante
|| La vertu est considérée comme une disposition qui porte à faire le bien, au détriment du mal. Au premier rang des vertus, on place traditionnellement la sagesse, la justice, la piété, le courage et la tempérance, que l'on nomme « vertus cardinales » en référence à leur unicité et universalité supposées. La question est ici de savoir si, à la...
Là où la médecine ne voulait voir que des lésions et causes organiques, des altérations du système nerveux qu'en droit la science devrait parvenir à expliquer objectivement, positivement, Freud, après de longs tatônnements, des résistances et incertitudes, émet la double hypothèse qui fonde la psychanalyse: les symptômes morbides ont un sens que le sujet méconnaît, ils sont l'expression...
|| a) Pour l'opinion commune l'artiste est une personne qui du talent, voire du génie. Et le talent est saisi comme une aptitude naturelle, un don inné, quelque chose qui ne s'apprend pas : on naît artiste, ou non. b) Toutefois, nous dispensons dans nos établissements d'enseignement des cours d'arts plastiques, nous avons des écoles de beaux-arts, et dans...
LIBERTÉ (lat. libertas, condition de l'homme libre) Gén. La liberté au sens primitif s'oppose à l'esclavage et se définit alors négativement comme absence de contrainte extérieure. On appelle ordinairement liberté physique le fait d'agir...
Il lui semble en effet que nous pouvons avoir en nous la connaissance de ce que nous ne connaissons pas, d'où la nécessité de rechercher toujours avec ardeur les définitions qui nous semblent impossible à émettre spontanément. Ainsi, si la vertu ne peut vraisemblablement pas s'enseigner à la manière d'une science, chacun...
L'exemple de Beethoven est ici donné à l'appui. La grande oeuvre est le fruit de brouillons, de ratures, d'essais répétés, de sueur et de labeur. Tandis que le vrai créateur rejette et choisit, l'artiste de second ordre va se fier à la fonction du passé qui reproduit et il demeure au niveau de...
||Dans l'œuvre de Kant qui s'intitule La critique de la faculté de juger, Kant nous dit que « Le génie est le talent qui permet de donner à l'art ses règles », de ce fait, si l'art obéit à des règles, ceci veut dire que l'art relève d'un enseignement théorique des différentes règles à respecter afin que l'œuvre...
Mais en un certain sens, il va dépasser dans un premier temps Montaigne, et dans un autre, Platon, par un certain type d'enquête qui va lui permettre d'accéder à ce bien en soi, à cette essence de la justice. Cette méthode, c'est celle-là même qui fera dire à Levi Strauss que Rousseau est un des premiers anthropologues. En effet,...
Notre cerveau se compose de deux hémisphères, qui contrôlent chacun des fonctions différentes. Pour exploiter au mieux nos capacités intellectuelles, nous devons utiliser nos deux hémisphères simultanément et les coordonner. Notre mémoire emmagasine des informations à l'aide aussi bien de l'hémisphère droit que du gauche. Le droit mémorise des informations chiffrées ou écrites tandis que le gauche retient les...
Mes deux enfants vont à l'école publique depuis le début de leur scolarité. Ces derniers temps, les jours de grève se sont multipliés et j'ai été obligée de les garder à la maison car l'école n 'accueillait pas les enfants. Est-ce normal ? En ce qui concerne l'école, aucune disposition législative n'impose la continuité du service public. Les directeurs...
Ma fille est entrée cette année en CEI et travaille sur des photocopies de manuel scolaire. L'école n 'est-elle pas obligée de fournir un manuel à chaque élève ? Conformément au principe de gratuité de l'enseignement primaire défini par l'article L. 132-1 du Code de l'éducation, les communes ont la charge des écoles publiques en ce qui concerne l'équipement...
Quoique hostile à tous les dogmatismes, André Gide a voulu lancer un message aux hommes de son temps. Son influence, tardive, fut considérable et suscita, vers les années 1920-1930, des controverses violentes. On doit pouvoir la définir et la juger aujourd'hui avec sérénité. ...
|| L'auteur comique peut-il conférer à son œuvre cette pureté, cette harmonieuse résonance, qui distinguent la poésie de la réalité? Ce n'est pas impossible. Rabelais, Musset, La Fontaine, Aristophane, Shakespeare, nous font au moins entrevoir un monde allègre et coloré, plein de verve, où pétillent la fantaisie et l'humour, où la bouffonnerie même,...
|| La Ligue de l'enseignement fut créée sous le Second Empire (1866) par fidélité aux principes démocratiques de 1848. Son fondateur, Jean Macé, ancien secrétaire de la «Solidarité» de 1849, devenu directeur d'un pensionnat de demoiselles se proposait de répandre l'instruction dans Je peuple afin de l'émanciper. Les premiers adhérents, humbles ouvriers et petits commerçants, étaient déjà 5000 en 1867, 18 000 en 1870....
|| L'enseignement soviétique se présente à la fois comme un système d'éducation et un moyen d'agir sur la structure sociale. Pour réaliser la « société sans classe », objectif Idéal du régime qui a le monopole de l'enseignement, il est nécessaire d'empêcher la réapparition d'une classe privilégiée, donc de mettre sur un pied d'égalité absolue les enfants de toutes origines. A cette fln, un enseignement intellectuel...
Connaître cette conformité, c'est donc connaître la vérité. » ; de la même manière, Aristote[3] affirme que « ce n'est pas parce que nous pensons d'une manière vraie que tu es blanc, que tu es blanc, mais c'est parce que tu es blanc, qu'en disant que tu l'es, nous disons la vérité. » Si le sujet est actif dans l'apprentissage de...
xxx ?||L'enseignement de la civilisation, ou plutôt la découverte d'une culture étrangère par les apprenants, occupe une place particulièrement importante dans l'enseignement d'une langue étrangère puisque l'on ne peut pas traiter une langue uniquement comme corps de structures et de règles grammaticales. C'est un organisme vivant qui bouge, qui se développe et qui change...
Quoique hostile à tous les dogmatismes, André Gide a voulu lancer un message aux hommes de son temps. Son influence, tardive, fut considérable et suscita, vers les années 192o-193o, des controverses violentes. On doit pouvoir la définir et la juger aujourd'hui avec sérénité....
Les commençants comprennent leur langue maternelle; ils la parlent; mais, loin d'en savoir classer les mots, ils ne les distinguent pas même toujours, et encore moins les divers assemblages qu'ils forment avec eux pour rendre leurs diverses pensées. Veut-on répandre du jour sur cette obscure région, afin de pouvoir régulariser leur langage? Il faut les initier aux études grammaticales et les conduire de la pratique ...
150000 corrigés de dissertation en philosophie