LE JUGEMENT ET LA VÉRITÉ "Je me promettais de perfectionner de plus en plus mes jugements, et non point de les rendre pires." Descartes, Discours de la méthode, 1637. Commentez cette citation.

Supposons dix hommes, dont chacun a dix sortes de besoins ... Formons une société de ces dix hommes, et que chacun s'applique, pour lui seul et pour les neuf autres, au genre d'occupation qui lui convient le mieux; chacun profitera des talents des autres comme si lui seul les avait tous; chacun perfectionnera le sien par un continuel exercice; et il arrivera que tous les dix, parfaitement bien pourvus, auront encore du surabondant pour d'autres. Rousseau, Émile, Garnier, page 222. Commentez cette citation.

Il y a une autre qualité très spécifique qui les (l'homme et l'animal) distingue et sur laquelle il ne peut y avoir de contestation, c'est la faculté de se perfectionner. Rousseau, Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes. 1755. Commentez cette citation.

La fin de l'histoire n'est pas une valeur d'exemple et de perfectionnement. Elle est un principe d'arbitraire et de terreur. A. camus. L'Homme révolté, Gallimard page 277. Commentez cette citation.

Donc, au degré de culture auquel est parvenu le genre humain, la guerre est un moyen indispensable pour la perfectionner encore. Kant, Sur les débuts de l'histoire humaine. Commentez cette citation.

Dans ses « Carnets du vertige », l'alpiniste Louis Lachenal, écrivait: « Le goût du risque.., c'est le désir de se perfectionner, de s'élever, d'atteindre un idéal. Il implique le goût de la responsabilité ». Comment comprenez-vous ces remarques? Existe-t-il des cas où vous jugez que le goût du risque soit une dangereuse folie ? Lesquels ?

|| Une explication de pensée est toujours un sujet délicat surtout lorsque, comme ici, il vous est réclamé en même temps une certaine discussion de cette pensée. Il faut expliquer, montrer que l'on a compris - gare aux contresens - et en même temps juger. Le fait que l'on vous pose la question : « le...

Expliquez et discutez l'esthétique qui se dégage de ces lignes de Buffon (Discours de réception à l'Académie française, 1753): «Pourquoi les ouvrages de la Nature sont-ils si parfaits ? C'est que chaque ouvrage est un tout, et qu'elle travaille sur un plan éternel dont elle ne s'écarte jamais ; elle prépare en silence les germes de ses productions ; elle ébauche par un acte unique la forme primitive de tout être vivant ; elle la développe, elle la perfectionne par un mouvement continu et dans un temps prescrit. L'ouvrage étonne, mais c'est l'empreinte divine dont il porte les traits qui doit nous frapper. L'esprit humain ne peut rien créer ; il ne produira qu'après avoir été fécondé par l'expérience et la méditation ; ses connaissances sont les germes de ses productions ; mais, s'il imite la Nature dans sa marche et dans son travail, s'il s'élève par la contemplation aux vérités les plus sublimes, s'il les réunit, s'il les enchaîne, s'il en forme un tout, un système par la réflexion, il établira sur des fondements inébranlables des monuments immortels.»

||Expliquez et discutez l'esthétique qui se dégage de ces lignes de Buffon (Discours de réception à l'Académie française, 1753): «Pourquoi les ouvrages de la Nature sont-ils si parfaits ? C'est que chaque ouvrage est un tout, et qu'elle travaille sur un plan éternel dont elle ne s'écarte jamais ; elle prépare en silence les germes de ses productions...

« Le rôle de l'écrivain est toujours le même, déclarait Steinbeck dans son discours de réception du prix Nobel en 1962. Son devoir est de dénoncer les faiblesses et les échecs humains et de révéler les rêves obscurs et menaçants afin que l'homme puisse se perfectionner. Par ailleurs, l'écrivain doit célébrer les possibilités de l'homme, sa grandeur spirituelle, son élégance face à la défaite, son courage, sa compassion et son amour. » A quelle grande œuvre romanesque ou théâtrale (de notre littérature ou d'une littérature étrangère) que vous avez lue, cette définition vous paraît-elle le mieux convenir ?

||   Le prix Nobel de littérature fournit en général au récipiendaire l'occasion de définir comment il conçoit le rôle de l'écrivain. L'auteur des Raisins de la Colère, le romancier américain Steinbeck, n'envisage pas, comme d'autres, ce rôle du point de vue politique ou social, ni du point de vue esthétique. Un peu comme...

Montrer comment la culture esthétique de l'homme par la littérature et les beaux-arts peut contribuer a son perfectionnement moral.

|| Introduction. — Montrer comment la culture esthétique de l'homme par la littérature et les beaux-arts peut contribuer à son perfectionnement moral, c'est montrer quels rapports unissent le bien et le beau, puisque les lettres et les beaux-arts sont l'expression du beau, et que l'idée du bien sert de guide pour tout ce qui...

COMMENT PERFECTIONNER SON STYLE

|| Pour être efficace et amener le style à sa forme la plus parfaite, le travail du style doit comporter, en dehors des devoirs scolaires, les deux exercices complémentaires suivants : 1. Lecture cursive, mais fréquente et attentive, des auteurs dont le style est excellent ; Rédaction personnelle, mais quotidienne, de développements sur des sujets...

La guerre empêche-t-elle le perfectionnement de la culture ou y contribue-t-elle ?

Le perfectionnement technique est-il la marque sûre d'un degré supérieur de civilisation ?

||Notre civilisation se caractérise par un grand développement technique et nous avons tendance à juger inférieures les civilisations qui n'ont pas un développement technique aussi poussé.  Mais cette tendance naturelle à placer notre civilisation au sommet doit exciter notre méfiance et notre esprit critique ; nous devons donc nous demander si le développement de...

La science peut-elle perfectionner le langage ?

TEXTE: LA DIOPTRIQUE, DISCOURS SEPTIEME, DES MOYENS DE PERFECTIONNER LA VISION. DESCARTES

Maintenant que nous avons assez examiné comment se fait la vision, recueillons en peu de mots et nous remettons devant les yeux toutes les conditions qui sont requises à sa perfection, afin que, considérant en quelle sorte il a déjà été pourvu à chacune par la nature, nous puissions faire un dénombrement exact de tout ce qui reste...

Baudelaire a écrit en 1856, qu'une foule de gens se figurent que le but de la poésie est un enseignement quelconque, qu'elle doit tantôt fortifier la conscience, tantôt perfectionner les moeurs, tantôt enfin démontrer quoi que ce soit d'utile. Or, ajoute le poète, la poésie ne peut pas sous peine de mort ou de défaillance, s'assimiler à la science ou à la morale. Qu'en pensez-vous ?