Est-on curieux qu'à proportion qu'on est instruit ?

||Les philosophes du XVIIIe siècle ont tous débattu de pédagogie. L'avènement d'idées nouvelles et les progrès de la science ont posé le problème de la transmission de ces savoirs. Face à une inculture quasi générale, il fallait trouver le moyen d'éveiller l'intérêt des masses. Pour sa part, Rousseau estimait qu'un minimum d'instruction était nécessaire...

La télévision par elle-même ne changera jamais dans des proportions importantes le niveau de culture

La disproportion ?

C?est en effet parce que le vivant est soumis à la reproduction, et donc à des changements dans le temps, que des erreurs deviennent possibles. La disproportion est donc un échec de la règle et de l?ordre de la nature, mais elle peut être comprise, et nous révèle, par l?écart qu?elle représente, ce qu?est la règle et finalité...