LE SITE D'AIDE A LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN PHILOSOPHIE

EXEMPLES DE RECHERCHE


POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme libre

POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme nature ou homme nature société
»Créer un compte Devoir-de-philo
»
»125895 inscrits

Rechercher un sujet

Saisissez vos mots-clés séparés par des espaces puis cochez les rubriques dans lesquelles rechercher.
Enfin choisissez le mode de recherche. "ET" signifie que tous les mots-clés doivent être trouvés et "OU" signife qu'un des mots-clés doit être présent.

Mots-clés :    Categorie :  

Résultats de la recherche

  • Catégorie
  • Popularité
  • Prix
  • Note
  • Pages
  • Publication


Toutes les catégories -> Popularité décroissante



10547 résultat(s) trouvé(s)
«« « Précédent2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Suivant » »»

Les 5 premiers résultats les plus consultés

Reconnaît-on l'artiste à son savoir-faire ?

||1 - L'habileté technique peut-elle être un obstacle à la création ? Expliquez.2 - Le savoir-faire précède-t-il ou suit-il la passion pour un art ? Expliquez.3 - L'artiste pourrait-il être malhabile dans son domaine ?4 - A-t-il le monopole de l'habileté ?5 - Qu'est-ce qui distingue l'artisan, le copiste, le disciple et l'artiste ? ► Le verbe reconnaître est...


4 pages - 1,80 euro

Peut-il y avoir savoir-faire sans savoir ?

Savoir, c'est toujours savoir ce que l'on fait, c'est un faire articulé toujours capable d'inventer, ne serait-ce qu'en s'adaptant aux circonstances toujours singulières.Tout ce que nous avons appris à faire consiste donc en un savoir qu'il a fallu élaborer. L'enfant par exemple apprend à marcher quand il comprend ce qu'est un pas et découvre la possibilité de l'enchaîner...


4 pages - 1,80 euro

Dans quelle mesure le savoir-faire est-il un savoir

||■ À première vue, il semble évident que si tout savoir n'est pas un savoir-faire (on peut savoir quelque chose sans être capable de le faire), tout savoir-faire, en revanche, implique un savoir.  ■ Toutefois il arrive souvent, lorsqu'on demande à un artiste de nous expliquer comment il fait pour obtenir tel dessin ou telle...


8 pages - 1,80 euro

Y a t il savoir faire sans savoir ?

La question devient donc celle-ci : peut-on encore parler d'un savoir qui est intraduisible ?   II-L'intuition, un autre nom pour le savoir.               L'expression même de « savoir faire » est ambiguë et résume la difficulté : on désigne par là une pure technique qui ne s'embarrasse pas de mots ni de théorie, les gestes du chirurgien, de l'artisan ou du cuisinier ne s'apprennent pas...


2 pages - 1,80 euro

Peut-il y avoir savoir sans savoir faire?

  II-L'intuition, un autre nom pour le savoir.               L'expression même de « savoir faire » est ambiguë et résume la difficulté : on désigne par là une pure technique qui ne s'embarrasse pas de mots ni de théorie, les gestes du chirurgien, de l'artisan ou du cuisinier ne s'apprennent pas dans les livres mais en regardant, en imitant un modèle, en répétant...


2 pages - 1,80 euro

Dans quelles mesures le savoir-faire est-il un savoir ?

||Les sens des termes "savoir" et "savoir-faire" devront être précisés. Au sens strict, on peut le définir le savoir, comme un «ensemble de connaissances plus ou moins systématisées acquises par une activité mentale suivie« ; quant au "savoir-faire", le Dictionnaire définit ainsi : «Habileté à mettre en œuvre son expérience et ses connaissances ;...


8 pages - 1,80 euro

Reconnaît-on l'artiste à son savoir-faire ?

Note : 7/10

||Il convient de montrer en quoi le savoir-faire peut être caractéristique d'un artiste, mais aussi de demander si ce savoir-faire peut fournir un critère permettant d'évaluer un artiste. Cette interrogation doit permettre de dégager le problème essentiel, qui est celui de savoir si l'on peut faire du savoir-faire le critère même de l'art.||Introduction Oui, on reconnaît l'artiste à son...


4 pages - 1,80 euro

Le savoir-faire est-il le critère de distinction de l'artiste et des beaux-arts ?

||Le savoir-faire est donc nécessaire à l'activité artistique. La connaissance et l'expérience élargissent et enrichissent les pratiques de l'artiste, et la particularité avec laquelle ce dernier met en oeuvre son savoir-faire permet à la fois de caractériser son travail et de l'évaluer, en partie du moins. En partie seulement, car ce savoir-faire ne saurait constituer le critère essentiel de l'art: le savoir-faire est...


3 pages - 1,80 euro
1 page - 1,80 euro

La question de la motivation Qu'entend-on par motivation ?

La question de la motivation Qu'entend-on par motivation ? Un élève motivé, c'est un élève désirant, c'est un élève qui désire savoir. A la situation d'apprentissage dans laquelle il se trouve il va utiliser ce désir de savoir pour susciter la volonté d'apprendre. Quelle est la différence entre désir de savoir et volonté d'apprendre ? Désirer savoir se joue dans le registre de l'immédiateté....


1 page - 1,80 euro
«« « Précédent2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Suivant » »»

» Consulter également les 138 résultats sur Aide-en-philo.com

150000 corrigés de dissertation en philosophie

 Maths
 Philosophie
 Littérature
 QCM de culture générale
 Histoire
 Géographie
 Droit