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EXEMPLES DE RECHERCHE
« II y a l'autorité qui use du pouvoir et du savoir-faire dont elle dispose, pour subordonner les autres à ses fins particulières et qui ne cherche qu'à s'emparer d'eux pour les mettre à profit : celle-là est asservissante. Il y a l'autorité qui use du pouvoir et du savoir-faire dont elle dispose pour se subordonner elle-même, en un sens, à ceux qui lui sont soumis, et qui, liant son sort à leur sort, poursuit avec eux une fin commune : celle-là est libératrice. Entre ces deux manières de concevoir et de pratiquer l'autorité, il n'existe pas seulement une différence, il existe une contradiction. » LABERTHONNIÈRE
• Quelles sont les caractéristiques, selon Laberthonnière, de l'autorité « asservissante » ? — Que signifie « fins particulières » ? Exemples ? • Quelles sont les caractéristiques, selon Laberthonnière, de l'autorité « libératrice » ? — Que signifie « fin commune » ? Exemples ? — Pouvez-vous rendre compte de la notation « en un sens › ? Cette remarque a-t-elle son importance ? Si oui en quoi est-elle importante ? • Pouvez-vous dégager les raisons qui conduisent Laberthonnière à soutenir qu'« entre ces deux manières de concevoir et de pratiquer l'autorité, il n'existe pas seulement une différence, il existe une contradiction » ? • Quel est « l'enjeu » de ce texte ? En quoi présente-t-il un intérêt philosophique ?
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