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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
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Collège: Saint-Jacques-de-Compostelle (Histoire)

Au nord-ouest de l'Espagne, en Galice, Saint-Jacques-de-Compostelle attire au Moyen Âge des foules importantes de pèlerins venus de toute l'Europe. Pourquoi et comment s'est développé ce pèlerinage ? I. Les origines du pèlerinage 1. L'apôtre saint Jacques le Majeur — D'après une tradition espagnole apparue au VIIe siècle, le corps de saint Jacques le Majeur, l'apôtre décapité à Jérusalem en 44, aurait été...

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Collège: Clovis, le père de la France (Histoire)

Clovis, successeur de son père Childéric Ier à l'âge de quinze ans, reçoit en héritage un petit royaume situé entre la mer du Nord, l'Escaut à l'est et la Somme au sud. Si la chronologie de son règne est encore mal connue, son rôle dans l'expansion de la Gaule mérovingienne est capital. Comment Clovis Ier est-il devenu le premier roi...

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Collège: Les musulmans en Espagne (Histoire)

Après la mort de Mahomet (en 632), le calife Abu Bakr organise les premières expéditions dans la tradition des opérations de pillage. Rapidement, devant la faiblesse des adversaires ou leur indifférence, elles se transforment en de véritables conquêtes. À partir de 711, la péninsule Ibérique est enlevée aux rois wisigoths et une nouvelle province musulmane, al-Andalus, est créée....

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Collège: L'art byzantin (Histoire)

L'art byzantin est bien sûr lié à l'histoire de l'Empire byzantin, depuis sa création par Constantin en 330 jusqu'à la prise de Constantinople par les Turcs en 1453. Son influence s'est aussi largement répandue au-delà des frontières de l'Empire : en Italie, en Sicile, dans l'Orient chrétien et dans les pays slaves. Essentiellement religieux, l'art byzantin se manifeste surtout...

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Collège: L'Antiquité et son héritage (Histoire)

Longue période de près de vingt-cinq siècles, l'Antiquité voit se succéder des civilisations nombreuses et riches. Elle tient une place centrale dans notre culture actuelle, dans l'élaboration de notre monde et de notre système de pensée. Quels sont certains de ces grands héritages ? I. L'héritage gréco-latin 1. La langue — L'élément le plus patent de cet héritage est sans doute notre langue....

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Collège: Paul de Tarse (Histoire)

Parmi les tout premiers chrétiens, Paul de Tarse prend des décisions fondamentales pour la naissance du christianisme. Il estime que Jésus est le sauveur de tous : le premier, il évangélise les Gentils (les non-Juifs). Quelle est l'oeuvre de Paul ? I. La conversion de Saül 1. Saül, un Juif contre les chrétiens — Né à Tarse, en Asie Mineure, Saül est juif...

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Collège: Jeux et loisirs chez les Romains (Histoire)

Tous les Romains, du petit peuple aux aristocrates, aiment à bavarder aux bains publics ou à se divertir devant les combats des gladiateurs, au cirque. " Du pain et des jeux " est resté synonyme du bien-être des Romains… Quels sont leurs loisirs préférés ? I. Les loisirs quotidiens 1. Le temps des affaires — Dès le lever du soleil, la journée commence...

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Collège: Jules César à la conquête de la Gaule (Histoire)

La conquête de la Gaule illustre de manière exemplaire l'expansion romaine. Elle est l'oeuvre d'un grand chef romain, Jules César : il l'entreprend par ambition politique et par goût de la gloire. Comment est-il venu à bout des redoutables guerriers Gaulois ? I. Les forces en présence 1. Des tribus celtes — La Gaule n'a pas d'unité politique : elle est divisée en une...

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Collège: Les jeux olympiques (Histoire)

Les jeux olympiques sont les plus célèbres des jeux grecs. Ils ont eu lieu à Olympie, tous les quatre ans… pendant 1 170 ans ! Pourquoi ces jeux ont-ils connu un tel succès ? I. Des jeux en l'honneur de Zeus 1. À l'origine, un mythe — L'un des douze travaux d'Héraclès consiste à nettoyer les écuries d'Augias, roi d'Élis. Il y parvient mais...

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Collège: Ulysse dans l'Odyssée (Histoire)

Ulysse est le personnage central de l'Odyssée, le poème central d'Homère, qui porte son nom (Odysseus, en grec). C'est l'un des héros les plus célèbres de la mythologie grecque. Quelles sont donc les aventures et les qualités de ce personnage ? I. Qui est Ulysse ? 1. Un personnage imaginaire — Dans l'Iliade, Ulysse est l'un des chefs de l'armée grecque. Il a l'idée...

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Collège: Le tombeau des pharaons (Histoire)

Les rois se soucient beaucoup de la vie après la mort et préparent avec soin et munificence la dernière demeure de leur corps. Quels tombeaux ont-ils fait aménager ? Que symbolisent-ils ? I. Les pyramides Vers 2700 av. J.-C., le roi Djoser et son architecte Imhotep inventent un nouveau type de tombeau : la pyramide. Auparavant, les pharaons étaient enterrés dans des mastabas,...

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Collège: Le mythe d'OSIRIS (Histoire)

Osiris régnait sur la terre quand il a été tué par son frère, Seth. Qui a ramené le dieu à la vie ? A-t-il retrouvé son trône après sa résurrection ? Quelles sont ses attributions ? I. L'assassinat d'Osiris Fils de Geb, dieu de la Terre, et de Nout, déesse du Ciel, Osiris a pour frère Seth, dieu à tête de chien,...

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Le squelettte

Notre corps a une architecture complexe, soutenue par une charpente osseuse solide : le squelette. Mais la comparaison avec la structure d'un bâtiment s'arrête là, car l'homme peut aussi se déplacer! Le corps humain est composé principalement d'organes mous tels que les intestins, les muscles et les vaisseaux sanguins. En revanche, nos os sont durs et résistants,...

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Collège: Les reins

Les reins filtrent et épurent sélectivement le sang, jouant un rôle clé dans l'équilibre du milieu intérieur de l'organisme. Notre organisme établit des échanges permanents et vitaux avec le milieu extérieur. Il y puise les éléments essentiels à la vie : l'air et les aliments.À l'inverse, il y rejette ses déchets : les poumons éliminent le dioxyde...

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Collège: Les réflexes

Pourquoi un chat retombe-t-il toujours sur ses pattes ? Comment parvenons-nous à respirer alors que nous dormons ? Ces actions sont en fait contrôlées et orchestrées par une commande automatique et involontaire : les réflexes. Les réflexes varient en complexité, allant du retrait instinctif et inné de la main d'une source de chaleur à l'accomplissement d'une activité...

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Collège: La puberté

La puberté est la période de développement au cours de laquelle le corps passe progressivement de l'enfance au début de l'âge adulte. Elle est marquée par de grands changements morphologiques et physiologiques dont les plus importants concernent la sexualité. Garçons et filles deviennent adultes et sont dès lors capables d'avoir des enfants. La puberté débute entre 11...

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Collège: Pensée et créativité

Sous le terme de " pensée", on classe une grande quantité d'activités mentales : de la pensée créatrice pure, celle qui produit de grandes découvertes ou de grandes oeuvres d'art, à celle, plus modeste, qui nous permet de choisir le menu de notre déjeuner. La capacité d'élaborer une pensée logique est souvent considérée comme le privilège de...

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Collège: La peau

La peau est comme une enveloppe pour le corps. C'est un organe d'une grande importance physiologique. Souple et résistante, elle protège d'autres organes contre les agressions extérieures, joue un rôle de capteur sensoriel et permet de réguler la température du corps. La peau est l'organe du corps le plus grand par sa superficie. Mise à plat, la...

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Collège: L'ouïe

Nos oreilles perçoivent toutes sortes d'ondes sonores : des bruits, des paroles, de la musique. Elles les transmettent ensuite au cerveau, seul capable d'analyser et d'interpréter ces vibrations qui se propagent dans l'air à une vitesse de 340 mètres par seconde! Nous entendons grâce à nos oreilles qui sont sensibles aux vibrations mécaniques transmises par l'air. Elles...

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Collège: Les muscles

Du simple haussement de sourcils au saut en hauteur, ce sont les muscles qui rendent possibles les mouvements du corps. Ils contrôlent également les mouvements de l'estomac, des poumons, du coeur et même ceux des glandes pilo-sébacées. Il y a deux types de muscles. Les premiers, les muscles striés, assurent la motricité du corps, volontaire et automatique,...

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Collège: La mémoire

La mémoire est la capacité du cerveau à stocker des informations puis à les faire resurgir sous forme de souvenirs. Longtemps considérée comme immatérielle, liée à l'esprit ou à l'âme, la mémoire ne fut intégrée aux fonctions cérébrales qu'à la fin du siècle dernier. En 1880, le psychiatre Carl Wernicke (1848 - 1905) identifie pour la première...

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Collège: Le langage

La parole est, de toutes les capacités humaines, une des plus essentielles et des plus commodes : cette faculté nous permet de communiquer avec les autres à travers le langage. Toute langue se compose de deux éléments principaux. Le premier est un ensemble de symboles qui expriment ce que nous savons et comprenons ; ces symboles, que...

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Collège: Les intestins

L'intestin grêle et le côlon, tout entiers contenus dans l'abdomen, forment la partie basse du tube digestif chargée de l'assimilation des éléments nutritifs et de l'élimination des déchets. Les aliments, à la fois source d'énergie et matériau de construction, doivent subir un véritable "raffinage" qui consiste à les réduire en fragments de plus en plus petits jusqu'à...

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Collège: Les hormones

Les hormones interviennent à tous les stades de la vie. Elles influencent la croissance, le désir sexuel, les différents métabolismes de l'organisme, le développement musculaire, le niveau d'intelligence, les traits du caractère et les cycles du sommeil... Elles agissent dans le cadre d'un système de régulation complexe, pour maintenir l'équilibre du corps afin que celui-ci s'adapte sans ennui...

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Collège: La grossesse et la naissance

La grossesse est une période de neuf mois qui débute par la rencontre d'un des spermatozoïdes de l'homme avec un ovule de la femme. L'oeuf issu de cette fécondation devient un embryon qui se développe dans l'utérus de la femme pour former peu à peu un être humain. Au tout début de la grossesse la femme n'est...

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