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La technoscience nous autorise-t-elle à considérer notre civilisation comme supérieure aux autres ?
Philosophie
Aperçu du corrigé : La technoscience nous autorise-t-elle à considérer notre civilisation comme supérieure aux autres ?
Publié le : 10/2/2004 -Format:
Civilisation : Toute les valeurs propres à une société ou à un groupe de cette société : culture, religion, art, droit, politique...Relation : Relation d'inégalité / de hiérarchie (injuste/illégitime ou légitime)Techno science légitimé ? d'où « autorise »Autoriser :1.donner le droit à2.donner la possibilité (Techno science a-t-elle la capacité d'être supérieure aux autres ?)Comparaison universelle (géographique, actuelle, historique...) des civilisations cf. « aux autres »« notre » est indéterminé & complexeQu'est-ce que notre civilisation ? japonaise ? américaines ?
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Le corrigé du sujet "La technoscience nous autorise-t-elle à considérer notre civilisation comme supérieure aux autres ? " a obtenu la note de : aucune note
Sujets connexes :
- Sciences et techniques prouvent-elles la supériorité de notre civilisation ?
- On devrait se contenter de conclure que la domination de la nature n'est pas la seule condition du bonheur, pas plus qu'elle n'est le but unique de l'oeuvre civilisatrice et non que les progrès de la technique soient dénués de valeur pour l'économie" de notre bonheur." Freud, Malaise dans la civilisation. Commentez cette citation.
- pendant des millénaires, le mythe a été un certain mode de construction intellectuelle... Mais, dans notre civilisation, à une époque qui se situe vers le XVII è, avec le début de la pensée scientifique -Bacon, Descartes et quelques autres-, le mythe est mort ou, à tout le moins, il a passé à l'arrière-plan comme type de construction intellectuelle. Alors ... la musique a pris en charge certaines des fonctions que le mythe cessait d'assumer. C. Lévi-Strauss, La voix compte plus que la parole, La quinzaine littéraire, 1er Août 1978. Commentez cette citation.
- «Notre civilisation est une somme de connaissances et de souvenirs accumulés par les générations qui nous ont précédés. Nous ne pouvons y participer qu'en prenant contact avec la pensée de ces générations... » A. Maurois, mai 1961 «Les jeunes gens admettent très difficilement la valeur de l'expérience... la mutation brusque que nous vivons, l'avènement de la société scientifique, disqualifie sérieusement, il faut le dire, l'expérience des générations précédentes. » J. de Bourbon-Busset, 1962. En confrontant ces deux opinions, vous direz quelle importance vous attribuez à l'expérience des générations précédentes dans votre formation personnelle. Vous illustrerez votre argumentation par des exemples.
- « Divertissement : Quand je m'y suis mis quelquefois, à considérer les diverses agitations des hommes, et les périls et les peines où ils s'exposent, dans la cour, dans la guerre, d'où naissent tant de querelles, de passions, d'entreprises hardies et souvent mauvaises, etc., j'ai découvert que tout le malheur des hommes vient d'une seule chose qui est de ne savoir pas demeurer en repos dans une chambre. Mais quand j'ai pensé de plus près, et qu'après avoir trouvé la cause de tous nos malheurs, j'ai voulu en découvrir la raison, j'ai trouvé qu'il y en a une bien effective, qui consiste dans le malheur naturel de notre condition faible et mortelle, et si misérable, que rien ne peut nous consoler, lorsque nous y pensons de près. » PASCAL. Commentez cette citation.
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