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Est-il vrai que l'éducation nous donne tout ?

Philosophie

Aperçu du corrigé : Est-il vrai que l'éducation nous donne tout ?



Publié le : 27/2/2008 -Format: Document en format HTML protégé

	Est-il vrai que l'éducation nous donne tout ?
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Articulation des idées

- Kant commence par énoncer une idée générale: L'éducation est fondamentale, car c'est par elle que l'homme devient réellement homme. L'éducation nous donne TOUT (L'homme est donc essentiellement un être culturel.)

- Il en tire une conséquence: Puisque ce qu'est l'homme dépend largement de son éducation, l'homme apparaît comme perfectible. ?Il pose un problème: «Quelle est la limite de cette perfectibilité«? (En d'autres termes, quelles sont les limites imposées à l'homme par sa nature ? par ses «dispositions naturelles«?) Nous ne le savons pas, faute d'expérimentation sur l'éducation. ? Il exprime sur ce plan un regret: Que ces problèmes d'éducation soient si négligés par les hommes supérieurs, les «grands «. Intérêt philosophique du texte Il est multiple. Ce texte pose en effet le problème de la valeur de l'éducation, et de la possible perfectibilité de l'homme, problème qui dépend largement du rapport entretenu chez l'homme entre la culture et la nature: l'homme est-il avant tout déterminé par sa nature (déterminisme biologique) ou est-il essentiellement un être culturel, donc uniquement ce que l'éducation (entendue au sens large) le fait ? L'éducation ne donne pas quelque chose, elle exige des efforts en contrepartie

- Dans Le banquet, Platon affirme que ce serait formidable si le savoir pouvait se donner, si celui qui possédait un savoir pouvoir « remplir « celui qui en était vide.




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