LE SITE D'AIDE A LA DISSERTATION ET AU COMMENTAIRE DE TEXTE EN PHILOSOPHIE

banniere

EXEMPLES DE RECHERCHE


POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme libre

POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme nature ou homme nature société
»Créer un compte Devoir-de-philo
»
»125895 inscrits
<< CHAPITRE 3 : COMMENT LUTTER CONTRE LE CHÔMAGE ... En quoi la littoralisation contribue-t-elle à ... >>


Partager

?
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)

Histoire-géographie

Aperçu du corrigé : ?
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)



document rémunéré

Document transmis par : Nolan.N-321681


Publié le : 25/3/2021 -Format: Document en format HTML protégé

Sources détectées par CopyScape © :

Aucune source détectée - Document original
?<br />
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)<br />
<br
x

Veuillez selectionner une image pour le sujet :
?
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)




?
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)


Thème de seconde : Révolution, libertés, nations, à l'aube de l'époque contemporaine
Démarche du B.O : On met l?accent sur quelques journées révolutionnaires significatives, le rôle d?acteurs, individuels et collectifs
Capacités mobilisées :
Nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques
Situer et caractériser une date dans un contexte chronologique
Situer un événement dans le temps court ou le temps long
Identifier des documents (nature, auteur, date, conditions de production)
Relever, hiérarchiser et confronter des informations selon des approches spécifiques en fonction du document ou du corpus documentaire
Ressources : on garde les documents du manuel Nathan 2nde pp.264-265 qui comprennent
-le tableau de Jacques Bertaux ( 1742-1818), La prise du palais des Tuileries dans la cours du Carrousel ( 10 août 192), peint en 1793.
-le manifeste de Brunswick
-le dessin de François Gérard (1770-1837), Le peuple français demandant la destitution du tyran à la journée du 10 août, peint en 1794
-le décret de suspension de la monarchie pris par l?Assemblée législative

Place de la séance dans le thème :
4 heures
1. L'année 1789, comment passe-t-on du « sujet » au « citoyen » ? On insiste sur la politisation des Français (clubs, journaux, manifestations...) et la naissance d?un imaginaire révolutionnaire
Deux moments clés :
-les Etats généraux et la naissance de l?Assemblée nationale constituante à partir tableau de Jacques Louis David, qui voit l?affirmation d?une nouvelle souveraineté aux côtés du roi.
- les journées de juillet et août avec l?étude de la Déclaration des Droits de l?Homme et du Citoyen ; la révolution prend alors toute sa dimension politique et sociale.
3 heures
2. La France à la recherche d'un régime politique (1791-1799)
-pourquoi la monarchie constitutionnelle a-t-elle échoué ? On évoque de façon magistrale la divergence des révolutionnaires quant au contenu de la participation politique, de la réalisation concrète ou partielle des principes énoncés en 1789. L?année 1792 rompt avec la période antérieure.
...


Signaler un abus


Corrigé : Corrigé de 2000 mots (soit 3 pages) directement accessible

Le corrigé du sujet "?
Une journée révolutionnaire. Le 10 août 1792 (1h)
a obtenu la note de : aucune note

150000 corrigés de dissertation en philosophie

 Maths
 Philosophie
 Littérature
 QCM de culture générale
 Histoire
 Géographie
 Droit