A quelles conditions une oeuvre didactique peut-elle être poétique ?

INTRODUCTION

Étymologiquement, une œuvre didactique prétend enseigner (grec : didaskô) les principes d'une science ou d'un art. A priori, il semble y avoir incompatibilité entre la poésie et cette prétention : il n'y a pas d'enseignement sans méthode stricte, plan rigide, parfaite exactitude du langage, minutie des détails. Tout cela compose un ensemble assez froid, aride même, qui contraste avec l'idée de liberté, d'aisance, de grâce spontanée qu'évoque le mot poésie.