volcan definition

« 6FLHQFH &XOWXUH,QQRYDWLRQ ATELIER 1 Qu‛est-ce qu‛un volcan ? 2 Dossier Pédagogique : Des VOLCANS et des PLAQUES Former des bandes de papier irrégulières à l‛aide du papier journal.

Tremper les bandes dans la colle (farine + eau) et étaler les bandes sur les boules de papier en formant une pente irrégulière.Laisser sécher.

Questions à aborder : Pourquoi existe-il différentes formes de volcans ? Retour en images sur les types de volcan et leur mise en place. Expérimentation / activité : Modélisation de la mise en place d‛un volcan en dôme ; modélisation de la formation d‛une caldeira. Matériel nécessaire : _ sable légèrement humidifi é _ ballon de baudruche _ pompe à vélo ou pompe à pied _ récipient (assiette ou plat creux) Protocole expérimental : (1) Le dôme : Fixer un ballon à une pompe à pied.

Déposer le ballon au fond d‛un récipient.

Recouvrir le ballon de sable humidifi é.Bien tasser en formant un cône.

Tenir le tuyau de la pompe à pied.

Gonfl er le ballon lentement Observation : Le tas de sable enfl e. Interprétation : Le ballon en se remplissant d‛air prend plus de place à l‛image.

(2) La caldeira :Fixer un ballon à une pompe à pied.

Déposer le ballon au fond d‛un récipient.

Gonfl er le ballon. Recouvrir le ballon de sable humidifi é.

Bien tasser en formant un cône aplati au sommet. Dégonfl er le ballon. Observations : Le sommet du tas de sable s‛écroule. Interprétation : En se vidant, le ballon prend moins de place sous le sable.

La dépression créée conduit à l‛effondrement du tas de sable. Questions à aborder : Comment se forme un dôme ? Et une caldeira ? Retour en images et étude de volcans.. »