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L'O.N.U.

Publié le 14/09/2011

Extrait du document

A. Son évolution de 1945 à nos jours :

• danslenombredesesmembres,passé

de 51 à 160 (y compris les anciens vaincus,

Japon, Italie, les deux Allemagnes) ;

mais la Suisse reste absente ;

• dans leur répartition : les AfroAsiatiques

disposent de 92 voix (13 en

1945), ce qui leur assure la «majorité

automatique« ;

« Le fonctionnement de I'O.N.U.

ASSEMBLEE GENERALE (tous les Etats membres : 1 Etat = 1 voix) une session annuelle + sessions •••• extraordinaires, vote à la majorité simple (2/3 pour les questions importantes).

Langues officielles : anglais, français, espagnol, russe, arabe, chinois .

Siège : à New York.

é li t- Cour Internationale de Justice de La Haye 15 juges élus pour 9 ans éli t -1 Conseil de Sécurité 5 membres permanents ayant droit de veto (E.-U., U.R.S.S ., Royaume-Uni, France, Chine) + 1 0 membres élus pour 2 ans, non rééligibles élit __ Conseil économique et social 54 membres élus pour 3 ans élit -1 Secrétaire général Elu pour 5 ans, il exécute les décisions de l'asse mblée et du conseil Institutions spécialisées • UNESCO (Education, science, culture) .

• OIT (Organisation internationale du travail).

• OMS (Organisation mondiale de la Santé) .

• FAO (Agriculture et Alimentation ).

• UNICEF (Protection de l'enfance) .

• Banque mondiale, etc.

Les buts de I'O.N.U.

(article 1 de la Charte de 1945) 1.

Maintenir la paix et la sécurité internationale et à cette fm prendre des mesures collectives efficaces en vue de prévenir et d'écarter les menaces contre la paix et de réprimer tout acte d'agression ...

; réaliser par tous moyens pacifiques, conformément aux principes de la justice et du droit international, le règlement de différends susceptibles de mener à une rupture de la paix.

2.

Développer entre les nations des relations amicales fondées sur le respect de l'égalité des droits des peuples et de leur droit à disposer d'eux-mêmes.

3.

Réaliser la coopération internationale en résolvant les problèmes internatio ­ naux d'ordre économique, social, intellectuel ou humanitaire, et en dévelop­ pant et encourageant le respect des droits de 1 'homme et des libertés fondamen­ tales pour tous, sans distinction de sexe, de langue ou de religion ...

>>. »

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