Le biologiste peut-il prétendre connaître la vie en étudiant les êtres vivants ?

La vie peut-elle être un objet de connaissance ? Répondre affirmativement, c'est postuler une certaine unité - qui implique elle-même un principe distinctif de la vie. En fait, c'est une diversité des êtres vivants qui est « donnée » au savant. Un concept unifiant est-il légitime ? Qu'est-ce qui le fonde ? - En étudiant les êtres vivants. On évoque ici une démarche effective, « de facto », opposée à une démarche prétendue - et peut-être illégitime. A noter l'opposition : étudier (recherche)/connaître. La formule « les êtres vivants » ne préjuge aucunement d'une unité qui intégrerait tous ces êtres ; l'expression « la vie », elle, présuppose l'existence d'un principe distinctif commun. * Implications.