Collège: Le nazisme (Histoire)

« « Ein Volk, ein Reich, ein Fuhrer ! » (un seul peuple, un seul État, un seul chef).Affiche nazie, vers 1938-1939.

ã J.-L.

Charmet 2.

Une idéologie raciste Hitler avait exposé ses idées dans un livre intitulé Mein Kampf (« Mon combat »).

Pour lui, la société doit être dominée par une race supérieure, les Aryens. Pour assurer la pureté de celle-ci, il faut éliminer les races inférieures, en particulier les Juifs et les Tziganes (Roms).

Les femmes allemandes sont encouragées à fonder des familles nombreuses.

Des lois sur l' eugénisme prévoient l'élimination de la société des handicapés ; les homosexuels font l'objet de mesures de répression. Hitler met progressivement ses idées en pratique : en septembre 1935, les lois de Nuremberg condamne d'une peine d'emprisonnement toute union d'un(e) aryen(ne) avec une personne juive.

Les Juifs ne peuvent plus enseigner ni publier.

Lors dela Nuit de cristal (9 novembre 1938), 7 000 magasins juifs sont détruits et 26 000 Juifs arrêtés. Les Juifs sont obligés de se signaler par le port d'une étoile jaune ; ils sont de plus en plus nombreux à être déportés dans les camps de concentration. 3.

Une propagande intense Hitler entend museler toute opposition et contrôler les esprits.

Cette tâche est confiée à Joseph Goebbels, ministre de l'Information et de la Propagande.

Goebbels utilise tous les moyens modernes de communication (le cinéma, la presse, la "radio")pour endoctriner la population.

De spectaculaires manifestations (grandes fêtes nocturnes, rassemblements militairesimpressionnants) sont organisées, notamment à Nuremberg.

Les Allemands ont l'impression que le pays fait bloc autour de sonFührer.

De fait, le parti nazi compte, en 1939, 5 300 000 membres. L'art est mis au service du régime.

Les œuvres non conformes sont interdites ; les livres subversifs sont brûlés dans de grands autodafés. On exalte les exploits sportifs, notamment lors des Jeux olympiques de Berlin en 1936. III.

Le totalitarisme nazi 1.

L'encadrement de la population L'État entend régir tous les aspects de la vie publique, professionnelle et privée des Allemands.

La société est encadrée par leparti : les Jeunesses hitlériennes enrôlent les enfants et les adolescents pour en faire des individus obéissants, disciplinés, physiquement bien entraînés, entièrement dévoués à leur Führer, et, pour les garçons, les éléments de futures troupes d'élite. 2.

Un État policier Dès 1933, les opposants au régime sont traqués par les SS, dirigés par Heinrich Himmler (qui contrôle également la police secrète, la Gestapo).

Ils sont envoyés dans des camps de concentration, à Dachau par exemple.

En six ans,350 000 communistes sont ainsi arrêtés, internés et condamnés au travail forcé, dans des conditions extrêmement difficiles. 3.

La préparation de la guerre Pour relancer l'économie, le régime réalise de grands travaux : construction d'autoroutes, défrichement de forêts, etc.

Denombreux ouvriers sont employés dans les usines d'armement.

Certes, le chômage recule, mais la population est soumise aurationnement.

En 1935, le Service du travail oblige les jeunes à travailler gratuitement.

Progressivement, le pays met en place une politique économique fondé sur l' autarcie .

En 1936, l'Allemagne met en place un programme de production massive d'armements. Le redressement de l'économie allemande est artificiel : l'État, par ses commandes massives de matériel militaire, en est le. »