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La Fontaine, fabuliste et moraliste

Publié le 22/02/2012

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Ne voulant pas offrir à ses lecteurs un pur divertissement littéraire, La Fontaine a gardé la dimension didactique du genre de la fable en joignant l'utile à l'agréable. Au départ, la fable se présente comme un instrument pédagogique, texte destiné à un jeune public qui est censé s'instruire en s'amusant. Telle est l'orientation donnée par les dédicaces du premier recueil (1668) et du dernier recueil (l'actuel livre XII, paru en 1693) : « Vous êtes en un âge où les amusements et les jeux sont permis aux Princes ; mais en même temps vous devez donner quelques-unes de vos pensées à des réflexions sérieuses » (« À Monseigneur le Dauphin » qui doit apprendre « sans peine, ou, pour mieux parler, avec plaisir, tout ce qu'il est nécessaire qu'un Prince sache »). En revanche, le second recueil (1678) dédié à Mme de Montespan offre une perspective différente, plus politique et philosophique.

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