La lecture est-elle une activité purement passive ?
Publié le 05/03/2004
Extrait du document
Le lecteur ne se contente pas de lire; il interprète le
texte.]
Le lecteur interprète
le texte
Loin de se limiter à Immune
lecture du texte, le lecteur donne un sens à ce qu'il lit.
Pour Umberto Eco, le lecteur présuppose le contexte auquel
se rapporte toute phrase. Par exemple, lorsque l'auteur
parle d'un lion, le lecteur interprète le fauve comme
féroce, dompté ou en captivité. L'imagination du lecteur est
ici décisive.
Tout texte comporte une part de non-dit
Si le lecteur peut interpréter le texte qu'il lit, c'est
que ce dernier ne prouve pas ce qu'il affirme. Selon Umberto
Eco, un texte est une série de propositions «qui font
semblant d'être des assertions». Ne demandant «ni à être
crues ni à être prouvées», elles laissent au lecteur la
liberté de les interpréter selon sa propre sensibilité.
L'histoire que raconte un texte est en devenir
Pour Umberto Eco, la lecture requiert d'autant plus la
«coopération» du lecteur qu'elle «s'effectue dans le temps:
un texte est lu pas à pas». Au fil de sa lecture, le lecteur
est sans cesse appelé «à prévoir» ce qui va changer dans le
déroulement de l'action, ce qu'il va advenir de la suite du
récit.
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