En vous appuyant sur un ou plusieurs exemples, montrez qu'il est souvent préférable de convaincre que de contraindre.
Publié le 22/02/2012
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Commentaires
Une simple lecture du sujet fait apparaître :
• du point de vue du fond : deux termes sont à définir : convaincre, contraindre ;
• du point de la forme du devoir : ce devra être un devoir dans lequel les exemples tiendront une grande
place. On pourra même, si l'on s'en tient à la lettre du texte, concevoir le devoir comme le récit d'un événement
montrant à l'évidence que la conviction est plus forte que la coercition. C'est ainsi que procède
La Fontaine, notre fabuliste bien connu. Mais évidemment la force de conviction de ses fables tient à son
talent hors du commun ;
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