Evaluer un editorial

Évaluer un éditorial 4 Excellent 3 Compétent 2 Acceptable 1 Limité Les arguments développent une prise de position perspicace et rehaussent la prise de position présentée. développent une prise de position convaincante et appuient la prise de position présentée. développent une prise de position simpliste et appuient partiellement la prise de position présentée. développent une prise de position vague et n'appuient aucunement la prise de position présentée. Les justifications sont toujours claires et basées sur des faits solides. correspondent toujours à l'argument présenté; sont suffisamment détaillées pour appuyer un argument perspicace. sont généralement claires et basées sur des faits solides; correspondent généralement à l'argument présenté; sont suffisamment détaillées pour appuyer un argument convaincant. sont souvent claires et basées sur des faits solides; correspondent parfois à l'argument présenté; sont suffisamment détaillées pour appuyer un argument prévisible. sont rarement claires et basées sur des faits solides; correspondent rarement à l'argument présenté; sont limitées et n'appuient pas suffisamment l'argument. La communication expose toujours clairement les idées dans des phrases et des paragraphes bien construits; utilise la langue pour communiquer de façon engageante les idées; présente des arguments et des justifications selon un ordre structuré qui rehausse la prise de position. expose généralement les idées de façon claire dans des phrases et des paragraphes bien construits; utilise la langue pour communiquer de façon intéressante les idées; présente des arguments et des justifications selon un ordre structuré qui appuie la prise de position présentée. expose parfois les idées de façon claire dans des phrases et des paragraphes bien construits; utilise la langue pour communiquer clairement les idées; présente des arguments et des justifications selon un ordre peu structuré qui appuie partiellement la prise de position présentée. expose rarement les idées de façon claire dans des phrases et des paragraphes bien construits; utilise de façon inefficace la langue pour communiquer clairement les idées; présente des arguments et des justifications selon un ordre peu structuré qui n'appuie pas la prise de position présentée.