Les révolutions arabes

« LES CLÉS DU SUJET ■ Ure la consigne • A partir de cette photographie relatant la révolution tunisienne du début d'année 2011, il convient de présenter ce que l'on a appelé le mouvement du « printemps arabe "· • Il faut revenir dans un premier temps sur le contexte qui préside aux événements.

Dans différents pays, de la Tunisie au Yémen en passant par l'Égypte ou la Libye, de nombreux mouvements populaires remettent en cause l'autorité de chefs politiques et de pouvoirs autoritaires.

• Les bases du renouveau politique doivent être présentées afin de voir comment ces États se reconstruisent.

Un certain nombre d'interrogations peuvent alors émerger quant à leur avenir.

■ Observer le document • Un document de ce type est d'abord à localiser dans le temps et l'es­ pace afin de bien délimiter le sujet.

Il est nécessaire de préciser l'origine de la photographie qui permettra de réfléchir sur la source et éventuellement sur l'auteur du cliché et ce qu'il a voulu montrer.

• Dans un second temps, c'est au contenu de l'image qu'il faut s'intéres­ ser.

Il faut en extraire les éléments qui permettent de la décrire puis de l'analyse r en la situant notamment dans son contexte.

• Analyser une photographie consiste donc à la situer par rapport à un évé­ nement et une période historique afin d'en tirer les éléments qui permettent d'expliquer ceux-ci.

Il ne faut pas hésiter à décrire l'image en analysant ses différents plans afin d'appuyer la démonstration.

• Dans le cas de la une d'un journal, confrontez la photographie avec le titre de la une ou/et la légende.

• Dans le corps de votre devoir, n'oubliez pas de rappeler régulièrement que vous vous appuyez sur le document proposé.

■ Définir les axes de l'analyse • Dans un premier temps, vous devez restituer le contexte dans lequel ont émergé les révolutions arabes.

• Dans un second temps, il faut expliquer les changements que ces sou­ lèvements entrainent pour le monde arabe.. »