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Perspective actionnelle

Publié le 16/04/2016

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La perspective actionnelle se discerne des méthodologies précédentes. Les « apprenants » et les « usagers » d’une langue sont réunis comme «acteurs sociaux». Bien qu’ils soient capables d’apprendre et d’utiliser une langue, ils doivent aussi être capables d’agir. Il est important d’avoir un «résultat déterminé» à l’aide d...

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