NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L’ENFANT (La). (résumé et analyse) Jean Piaget

NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L’ENFANT (La). Essai publié en 1932 par le psychologue suisse Jean Piaget (né en 1896). Cet ouvrage a été suivi par la Construction du réel chez Ventant (1937) et devait être complété par une étude sur la genèse de l'imitation chez l’enfant. Cette dernière recherche a vu sa publication différée car elle s’est liée de près à l’analyse du jeu et des sources du symbole représentatif, et parut en 1945 dans la Formation du symbole chez l'enfant. Ces trois ouvrages forment un tout, consacré aux débuts de l’intelligence, c’est-à-dire aux diverses manifestations de l’intelligence sensori-motrice et aux formes les plus élémentaires de la représentation. Les thèses développées dans le premier essai concernent en particulier la formation des schèmes sensori-moteurs et le mécanisme de l’assimilation mentale. Ces thèses firent l’objet de nombreuses discussions et controverses, en particulier celle d’Henri Wallon, dans les Origines de la