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Qu'est-ce qui importe, apprendre à philosopher (Kant) ou apprendre la philosophie (Hegel) ?

  C.   Il y a une autre raison qui fait que la philosophie ne peut pas être apprise et que l'on ne peut que philosopher. On pourrait dire que la philosophie peut être apprise dans une certaine mesure. Elle est l'art de raisonner. De nombreux philosophes ont produit des raisonnements. Qu'est-ce qui nous empêche de les apprendre ? N'est-elle pas...


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apprendre est ce seulement s'informer ?

||||Introduction   1. Une assimilation par le corps    a) Les animaux apprennent mais ne s'informent pas    b) Alain : l'apprentissage, c'est apprendre à ne pas penser   2. Une assimilation par l'esprit    a) Un acte intégrateur    b) S'informer pour bien apprendre    Conclusion...


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Peut-on apprendre la philosophie ou seulement à philosopher ?

Il s'agit donc de savoir les soumettre à un examen critique. Apprendre à philosopher toutefois, ce n'est pas seulement apprendre à reconnaître les limites d'un discours. C'est aussi apprendre à se servir de sa raison dans le but de bien vivre. On peut distinguer en ce sens deux manières de vivre. L'une implique la réflexion, l'autre en est...


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Peut-on apprendre à penser par soi-même ?

On peut de cette question en tirer deux autres : Peut-on apprendre seul à développer notre pensée ? La pensée personnelle est-elle innée ou acquise ?...


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Que nous apprend la mort ?

||La mort est-elle susceptible de nous apprendre des choses ? La mort nous dispense-t-elle des leçons ? La mort peut-elle nous grandir, nous édifier ?||...


1 page - 1,80 euro

KANT: «Il est de la plus grande importance d'apprendre aux enfants à travailler.»

KANT: «Il est de la plus grande importance d'apprendre aux enfants à travailler.» ...


2 pages - 1,80 euro

La souffrance d'autrui est une chose qui doit s'apprendre et jamais elle ne peut etre apprise pleinement... Nietzsche

La souffrance d'autrui est une chose qui doit s'apprendre et jamais elle ne peut être apprise pleinement... Nietzsche ...


3 pages - 1,80 euro

La question de la motivation (CRPE)

Qu'entend-on par motivation ? Un élève motivé, c'est un élève désirant, c'est un élève qui désire savoir. A la situation d'apprentissage dans laquelle il se trouve il va utiliser ce désir de savoir pour susciter la volonté d'apprendre. Quelle est la différence entre désir de savoir et volonté d'apprendre ? Désirer savoir se joue dans le registre de l'immédiateté. Mais pour savoir, il faut...


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Citation

"Il nous faut 2 ans pour apprendre à parler... et toute une vie pour apprendre à se taire..." Proverbe Chinois ...


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Qu'est ce que le tpe m'a permis d'apprendre pour plus tard

Ce tpe m'as premis d'apprendre de nombresuses choses qui me serviront m'entraineront, me prépareront pour plus tard et ainsi m'aideront pour plus tard , autant pour l'année prochaine que pour mes études......


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AUTODIDACTISME - Dictionnaire Littré.

AUTODIDACTISME - Dictionnaire Littré. n. m. ? Action d'apprendre sans maître. ? Rem. On disait autrefois autodidaxie. ...


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apprendre v.

apprendre v. tr. (lat. prehendere «saisir») [V. prendre (tableau de conjugaison)]. 1. Acquérir des connaissances ou la capacité de faire qqch. Apprendre une langue, un art. Le goût d'apprendre, de s'instruire. Apprendre à lire, à skier. 2. Faire acquérir des connaissances à qqun. Il m'a appris l'anglais. Ce livre m'a beaucoup appris. / Fam. Cela t'apprendra à vivre: cela te servira...


1 page - 1,80 euro

LES DEMARCHES PEDAGOGIQUES DEMARCHE FRONTALE OU MAGISTRALE (transmissive) : * * * cours magistral : règles à apprendre.

LES DEMARCHES PEDAGOGIQUES DEMARCHE FRONTALE OU MAGISTRALE (transmissive) : * * * cours magistral : règles à apprendre. exercices fonctionnels. évaluation sommative.......


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La question de la motivation Qu'entend-on par motivation ?

La question de la motivation Qu'entend-on par motivation ? Un élève motivé, c'est un élève désirant, c'est un élève qui désire savoir. A la situation d'apprentissage dans laquelle il se trouve il va utiliser ce désir de savoir pour susciter la volonté d'apprendre. Quelle est la différence entre désir de savoir et volonté d'apprendre ? Désirer savoir se joue dans le registre de l'immédiateté....


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