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Les 5 premiers résultats les plus consultés

Peut-on apprendre à vivre ?

La question posée implique plusieurs significations: est-on capable de vivre? Avons-nous le pouvoir de vivre? Mais aussi avons-nous le droit de vivre? Dans cette formule "peut-on" nous voulons savoir si la tâche qui est visée est possible, réalisable, si ce n'est pas au fond un idéal inaccessible. Le terme "apprendre" signifie surtout acquérir...


14 pages - 1,80 euro

Philosopher nous rend-il malheureux ?

  Transition : Le choix de la philosophie n'est pas sans prix. Il suppose une purification de l'âme en quelque sorte, puisque l'erreur doit être proscrite. La prise de conscience de notre ignorance est la première étape mais elle n'est pas la moins douloureuse. Troisième partie :   La philosophie comme règle de vie.   3.1    Apprendre à philosopher et non apprendre la philosophie.   La philosophie...


3 pages - 1,80 euro

Que peut-on apprendre des mots ?

Les mots nous apprennent alors à nous confronter à la réalité, à concrétiser les choses. (ex : la cure de parole en psychanalyse, découverte par Freud permet de faire remonter à la surface ce qui a été refoulé dans l'inconscient) -Le choix des mots peut nous apprendre beaucoup sur une personne : dans une même langue, l'emploi de certains mots peut...


2 pages - 1,80 euro

Aristote: Apprendre à se connaître est très difficile

Apprendre à se connaître est très difficile [...] et un très grand plaisir en même temps (quel plaisir de se connaître !) ; mais nous ne pouvons pas nous contempler nous-mêmes à partir de nous-mêmes : ce qui le prouve, ce sont les reproches que nous adressons à d'autres, sans nous rendre compte que nous commettons les mêmes...


2 pages - 1,80 euro

NIETZSCHE: Amour et musique

Il faut apprendre à aimer. - Voici ce qui nous arrive dans le domaine musical : il faut avant tout apprendre à entendre une figure, une mélodie, savoir la discerner par l'ouïe, la distinguer, l'isoler et la délimiter en tant qu'une vie en soi : ensuite il faut de l'effort et de la bonne volonté pour la supporter,...


10 pages - 1,80 euro

LES PHILOSOPHES ET LES IDÉES NOUVELLES AU XVIIIe SIÈCLE

• La critique des institutions établies. On se reportera naturellement aux textes même des philosophes. L'expérience montre qu'il est très profitable aux élèves d'apprendre des textes par coeur. Cette méthode leur procure des connaissances sûres et immédiatement disponibles et elle contribue du même coup à leur formation littéraire. On pourra ainsi leur fa ire apprendre les textes intitulés «la satire sociale « page 341 :...


5 pages - 1,80 euro

Peut-on apprendre à devenir artiste ?

Note : 5.1/10

Un artiste est une personne créant des oeuvres d'art uniques, exceptionnelles, produit d'un talent personnel. Il est le créateur d'oeuvres n'ayant point d'imitateur car représentatif de sa pensée et de son humeur sur le moment et est doué pour lier imagination et invention produit résultant de l'improvisation. Ses réalisations ne s'opèrent pas selon des règles propres à l'oeuvre...


2 pages - 1,80 euro

Pouvons-nous apprendre quelque chose de nos erreurs ?

||- Cette question, au premier abord, paraît claire. Elle réclame pourtant un examen rigoureux, sous peine de confondre l’erreur et la faute. Une faute n’est pas une erreur. La faute est la transgression d’un interdit, d’une loi morale ou juridique, on parle alors d’ « infraction «, ou la transgression d’un loi religieuse, on...


6 pages - 1,80 euro

Courrier-type - Déclaration achat véhicule d'occasion

Je viens de faire l'acquisition d'un véhicule d'occasion et, par la même occasion, d'apprendre qu'il fallait déclarer cet achat en préfecture.   Ne m'étant absolument pas préparé à cette obligation, je vous écris pour vous signaler par écrit cette transaction afin de ne pas sortir du cadre de la légalité. ...


1 page - 1,80 euro

Comment se connaître?

\"Apprendre à se connaître est très difficile(...) et un très grand plaisir en même temps (quel plaisir de se connaître !) ,mais nous ne pouvons pas nous contempler nous-même :ce qui le prouve, ce sont les reproches que nous adressons à d\'autres, sans nous rendre compte que nous commettons les mêmes erreurs, aveuglés que nous sommes, pour beaucoup...


1 page - 1,80 euro

Rabelais et la scolastique

||Scolastique   Du grec skholê, école. Désigne la philosophie chrétienne du Moyen Age, inséparable de la théologie. Les grands noms de la scolastique sont Jean Scot Érigène, saint Anselme, Pierre Abé-lard, Guillaume d\'Ockham, saint Thomas d\'Aquin, John Duns Scot, Raymond Lulle, etc. «Mieux vaudrait pour [Gargantua] ne rien apprendre que d\'apprendre de tels livres sous de tels précepteurs, car leur savoir n\'était...


2 pages - 1,80 euro

Affranchir v.

affranchir v. tr. 1. Rendre libre, indépendant. Affranchir un esclave. Affranchir un peuple de la tyrannie. / Fig. Délivrer. Affranchir un enfant de la peur. 2. Pop. Informer, initier. / Arg. Apprendre à vivre en hors-la-loi. s'affranchir v. pron. Se libérer. ...


1 page - 1,80 euro

BUDE, Guillaume (26 janvier 1467-20 août 1540) Humaniste C'est à vingt-quatre ans que, tout à coup, ce jeune noble destiné à une carrière de chancelier commence à vouloir tout apprendre, avec une telle fièvre qu'il en est atteint de lésion nerveuse.

BUDE, Guillaume (26 janvier 1467-20 août 1540) Humaniste C'est à vingt-quatre ans que, tout à coup, ce jeune noble destiné à une carrière de chancelier commence à vouloir tout apprendre, avec une telle fièvre qu'il en est atteint de lésion nerveuse. Il traduit plu......


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