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POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
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Science et technique

LA TECHNIQUE PRIME-T-ELLE SUR LA SCIENCE, OU L'INVERSE ?A - La primauté de la technique■ Il n'y a pas de symétrie entre la science et la technique. Les dualités théorie et pratique, connaissance et action ne doivent pas nous induire en erreur.■ La primauté de la technique se signale d'abord par son antériorité chronologique. Le premier outil précède...


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Peut-on envisager la constitution de nouvelles sciences ?

SCIENCE (lat. scientia, savoir, science) Gén. Chez les Grecs, epistémè (science) s'oppose d'abord...


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Que peut-on attendre de la technique?

||ANALYSE DU SUJET  Il n'est pas : « Avantages et inconvénients de la technique « ou « Technique et science « etc. Il nous est demandé d'inventorier (de façon ordonnée) les fonctions, les rôles qui peuvent être exercés par la technique (de quelle façon, dans quelles limites ?)    DIRECTIONS DE RECHERCHE  • Technique et...


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La science et la technique nous autorisent-elles à considérer notre civilisation comme supérieure ?

Introduction Concepts :1.Techno science : interdépendance de la technique et de la science.2.Civilisation : Toute les valeurs propres à une société ou à un groupe de cette société : culture, religion, art, droit, politique... Relation : Relation d'inégalité / de hiérarchie (injuste/illégitime ou légitime)Techno science légitimé ? d'où « autorise »Autoriser :1.donner le droit à2.donner la possibilité (Techno science a-t-elle...


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La technique doit-elle susciter la méfiance ?

|| La technique se définit comme une application pratique des connaissances théorique de la science. C'est-à-dire qu’un ensemble de procédés permet de produire une action ou un résultat déterminé. Le but de la technique étant l'utilité et l’efficacité. L’acquisition de la technique se fait par apprentissage, et permet à l’Homme de maîtriser la...


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Que doivent etre les rapports entre science et technique (La science et la technique) ?

III - L'ingénieur : savant ou technicien ?   a) Le lien de la science à la technique doit demeurer contingent. Dans ces conditions, ces savoirs techniques sont-ils de nature à nous permettre de conclure à une identité de la science et de la technique ? Ne concluons pas trop vite à l'identité :...


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Heidegger: La science et la technique

||« la conception instrumentale et anthropologique de la technique «    On a coutume de définir la technique comme l'aptitude proprement humaine à fabriquer et à utiliser des outils. On la réduit ainsi à un dispositif instrumental. À la manière de l'outil, on considère alors la technique comme un ensemble de moyens mis en place par l'homme pour...


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Qu'est-ce qui fait l'originalité d'une pensée technique ?

La pensée technique se caractérise à l’inverse de la science à non pas seulement décrire le monde selon des procédés expérimentaux et dans un langage scientifique, mais aussi à agir sur la nature à la transformer selon ses désirs et ce de la manière la plus efficace dans un bon agencement des fins et...


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Qu'est-ce que la science doit à la technique ?

Même à l'âge de la science individuelle et artisanale, la technique a fourni à la science des matériaux et des instruments. Sans la technique de la filature du cuivre, les lois du courant électrique et de l'électromagnétisme n'auraient pas été découvertes. Sans l'invention du verre, nous n'aurions ni télescope, ni astronomie, ni microscope, ni connaissance de l'infiniment petit,...


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Expliquez et discutez la pensée suivante d'un grand mathématicien : « Il ne faut pas dire : la science est utile parce qu'elle nous permet de construire des machines; mais : les machines sont utiles parce qu'elles nous permettent de faire la science. » Cette affirmation vous paraît-elle répondre à tous les problèmes que soulève le rapport de la science et de la technique ?

||Introduction. — Il y a une liaison étroite entre la science, dont le but est de connaître et de comprendre, et la technique, qui a pour objet l'action et la production. Mais philosophes et épistémologues aussi bien que savants discutent sur le sens de ces rapports, attribuant la primauté, les uns à la science, les...


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Faut-il contrôler le progrès technique ?

1) Le progrès technique nous échappe. 2) Car la technique a changé de nature. 3 Il faut contrôler les conséquences de la technique....


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La science est-elle issue de la technique ?

A. Thèse : La science née de la technique. — Le sens commun consi­dère la science comme le résultat des progrès de la technique. L'homme primitif, en effet, a trop de besoins, pense-t-on, pour pouvoir s'inté­resser au savoir pour lui-même. C'est le désir de perfectionner les tech­niques par lesquelles il cherche à satisfaire ces besoins qui l'amène à...


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Christian Science.

Christian Science. secte religieuse originaire d'Amérique. ...


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CM 2 SC 01 Sciences Éléments de corrigé : Établir une notice technique Réparation d'un pneu de vélo crevé Matériel : Bassine d'eau, trois démonte-pneus, papier de verre très fin, rustine, colle spéciale pour rustine, pompe et son embout, chiffon sec.

CM 2 SC 01 Sciences Éléments de corrigé : Établir une notice technique Réparation d'un pneu de vélo crevé Matériel : Bassine d'eau, trois démonte-pneus, papier de verre très fin, rustine, colle spéciale pour rustine, pompe et son embout, chiffon sec. Déroulement de la réparation : 1. Démonte la roue. - 2. Sors la chambre à air du pneu en t'aidant des trois démonte-pneus. - 3. Gonfle...


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CM 1 SC 07 Sciences Éléments de corrigé : Fossile 1.

CM 1 SC 07 Sciences Éléments de corrigé : Fossile 1. crevette - fossile 2. plante - fossile 3. escargot ou Observer des fossiles coquillage - fossile 4. oiseau - fossile 5. tortue. Aller plus loin o Exercice 1. Il doit permettre aux élèves de comprendre comment se forme un fossile. Expliquer que les dessins , et présentent un paysage en coupe. Préciser que, dans le dessin , le corps de...


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CE 2 SC 02 Sciences Éléments de corrigé : Observer un bosquet au fil des

CE 2 SC 02 Sciences Éléments de corrigé : Observer un bosquet au fil des saisons (1) : en automne Été Automne Chêne (feuillu) Feuillu Perd ses feuilles Pommier sauvage (feuillu) Feuillu Produit ses fruits Sapin (conifère) Aiguilles en été Garde ses aiguilles Plante à bulbe Tulipe Fane au début de l'été Son bulbe se démultiplie o Distinguer et préciser les éléments qui caractérisent l'automne. Plante à graines Blé...


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La technique d'entretien en sciences sociales des religions

Assane KEBE, UFR CRAC, LICENCE 2/ INITIATION AUX TECHNIQUES D’ENQUETES-TD SUJET DE DISSERTATION: L’entretien semi-directif et l’entretien directif en sciences sociales. INTRODUCTION : Toutes les sciences se caractérisent par leurs objets et leurs méthodes. Ces caractéristiques qui définissent les sciences présentent elles aussi des variables qui dont l’efficacité varie selon les situations. En sciences sociales, les chercheurs utilisent des enquêtes pour étudier les...


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