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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
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Des cycles en histoire ?

Sujet 3755Des cycles en histoire ?  Termes du sujet: HISTOIRE: Ce mot désigne soit le devenir, l'évolution des individus et des sociétés (allemand Geschichte), soit l'étude scientifique de ce devenir (allemand Historie).Civilisation et organisme vivant* Poser l'existence de cycles en histoire, c'est penser que les civilisations se développent comme les vivants. Elles croissent - les arts et les sciences...


1 page - 1,80 euro

Peut-on envisager la constitution de nouvelles sciences ?

SCIENCE (lat. scientia, savoir, science) Gén. Chez les Grecs, epistémè (science) s'oppose d'abord...


3 pages - 1,80 euro

La notion de progrès a-t-elle un sens dans le domaine de l'art ?

Ces améliorations permirent à l'art musical de progresser. Un instrument comme le piano, inventé seulement au XVIIIe siècle, a également permis d'énormes progrès en musique.   [Les sciences, les techniques progressent, c'est-à-dire qu'elles passent d'un niveau de savoir, d'un niveau de maîtrise, à un autre, plus élevé. L'art échappe à cette échelle de progression. Son essence est d'évoluer.]  Le progrès n'est pas l'évolution Ce qui...


5 pages - 1,80 euro

Peut on parler d'un progrès en histoire?

On peut parler d'un progrès quantitatif : la connaissance s'accroît. 2)      Le progrès techno-scientifique. La science interroge de mieux en mieux la nature, apprend de plus en plus sur elle, et grâce à ces connaissances, l'homme transforme à son tour la nature, dépasse les obstacles et de fait il y a un progrès indéniable de la civilisation. On peut parler d'un...


6 pages - 1,80 euro

La culture affranchit-elle l'homme de la nature ?

Pour vivre en société, les hommes développent des « médiations », c'est-à-dire des réalités intermédiaires qui permettent de faire le lien entre eux comme le langage par exemple. La culture n'affranchit donc pas l'homme de la nature, elle développe la nature proprement humaine.       III : Culture et civilisation.   1)      Il convient de distinguer la culture et la civilisation.  On peut définir la culture comme...


2 pages - 1,80 euro

Les sciences progressent-elles vers la vérité ?

  Introduction S'il est un progrès qui paraît peu contestable (si la notion de progrès a un sens sérieux), c'est bien dans l'accumulation des savoirs scientifiques à quoi aboutit le développement des sciences modernes. Cela signifie-t-il que ces dernières s'avancent vers la vérité, c'est-à-dire vers une vérité qui pourrait être considérée comme...


4 pages - 1,80 euro

Exposé Parci et Parla, Claude Ponti

|| Introduction Comment Ponti s’approprie-t-il le schéma du parcours initiatique pour en faire un univers tout à fait spécifique ? Comment se manifeste l’univers pontien à travers le parcours initiatique de Parci et Parla ? Livre au format carré quand avec la séquentialité de l’album on aurait pu s’attendre à un format italien ; narrateur externe. Parci...


2 pages - 1,80 euro

La théorie de la connaissance de DESCARTES à HEIDEGGER.

||La connaissance est l'acte par lequel un sujet s'empare (mentalement) d'un objet. pour en découvrir les propriétés. Cette activité peut être envisagée à des niveaux différents:  — Au niveau empirique, c'est-à-dire de l'expérience familière que nous avons des choses, du «monde« et d'autrui: c'est la connaissance spontanée, essentiellement d'origine perceptive et affective, et pénétrée...


2 pages - 1,80 euro

Existe-t-il de fausses sciences ?

 Qui plus est, contrairement aux sciences, les fausses sciences stagnent et n’évoluent plus. Elles ne permettent plus d’expliquer de nouvelles choses mais se référent plutôt perpétuellement à des textes anciens et donc tout naturellement à des pratiques anciennes. Pour les fausses sciences, la vérité est dans le passé en citant Couderc « ce qui...


2 pages - 1,80 euro

Vaut-il la peine de mourir pour ses idées ?

Les idées ont fondées les sociétés d'hier jusqu'a celles d'aujourd'hui, et ce, sans jamais avoir la prétention d'être parfait. Ces mêmes idéaux ont emmenés des actions dont on est fier et d'autres dont on l'est un peu moins que ce soit l'apartheid ou la fin de la ségrégation raciale ces événements sont en fait le résultat de la...


4 pages - 1,80 euro

Existe-t-il un lien entre l'école qui se démocratise et la mobilité sociale?

Certes la France a connu une démocratisation, mais celle-ci est essentiellement ségrégative. Les choix des filières par origine sociale le montre notamment. Pour exemple, 43,3% des fils d’ouvriers sont en sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) contre 0,3% des fils d’enseignants et 1,8% des fils dont les parents exercent une profession libérale ou...


2 pages - 1,80 euro

Otto von Bismarck: La traversée du siècle d'un junker visionnaire (Travaux Personnels Encadrés – HISTOIRE & CIVILISATION - Enseignements Pratiques Interdisciplinaires)

Recherche documentaire, Pistes de travail & Axes de recherches pour exposé scolaire (TPE – EPI)||• Bismarck tente de réduire l\'audience du parti social-démocrate en adoptant à la fois des lois d\'exception et quelques réformes sociales.   • Il exploite deux attentats anarchistes commis contre l\'empereur Guillaume P (mai et juin 1878) pour faire voter   par le Reichstag les lois d\'octobre 1878....


5 pages - 1,80 euro

Kirghizistan de 1995 à 1999 : Histoire

Au cours des années 1995-1999, le pays confirme son redressement économique avec un taux de croissance significatif, un essor de l’industrie et des secteurs agricole et minier performants grâce notamment au développement de la production de la mine d’or de Koumtor. De toutes les anciennes républiques soviétiques d’Asie centrale, le Kirghizistan est la plus engagée dans le passage...


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