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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme libre

POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
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La connaissance d'autrui ?

 || Puisque nous vivons en société, le problème qui devrait nous sembler le plus essentieil devrait être celui des relations entre les hommes, de la communication des consciences. Or il est singulier de constater en ouvrant une Histoire de la Philosophie parue vers 1875, comme celle de Fouillée par exemple, qu'aucun philosophe n'avait même seulement posé le problème à cette époque. Aussi depuis a-t-on rapidement ouvert...


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La défense du patrimoine est-elle compatible avec les exigences du monde moderne ?

L'architecture, parce qu'elle ne peut exister sans la matière, exige de nous une réflexion sur ce que nous devons faire pour intégrer le passé au présent et au futur. Il faut conserver notre patrimoine architectural dans son intégrité matérielle ou accepter de le perdre. Or, c'est lui qui permet au plus grand nombre l'accès à une oeuvre d'art : nous...


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MOLIÈRE: TARTUFFE (Fiche de lecture)

|| «Nous vivons sous un prince ennemi de la fraude Un prince dont les yeux se font jour dans les cœurs, Et que ne peut tromper tout l'art des imposteurs. D'un fin discernement sa grande âme est pourvue Sur les choses toujours jette une droite vue ; Chez elle jamais rien ne surprend trop d'accès, Et sa ferme raison ne tombe en nul excès. Il donne...


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Albert Camus affirmait en 1948 que «dans le monde où nous vivons... les hommes sont privés d'avenir». Dans le cadre d'un développement composé, de 30 à 50 lignes, vous exposerez les raisons d'espérer ou de désespérer aujourd'hui.

  Après trois siècles scientifiques, notre époque se voue à la peur. Il est vrai que la science, qui se met en doute et crée des techniques dévastatrices, a sa part de responsabilité. L'homme vit sans espoir, prisonnier du présent comme un animal. Dans le passé, l'impasse était surmontée par la création d'espérances nouvelles....


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Kant: l'espace comme forme a priori de la sensibilité

||HTML clipboardL'espace constitue le milieu dans lequel nous vivons et agissons : c'est pourquoi la réflexion sur sa nature est importante. Sans le définir, comment comprendre, par exemple, le fonctionnement de la perception qui y trouve nécessairement son fondement ? Aristote considérait que ses orientations élémentaires (le haut et le bas, la droite et la gauche...) étaient des...


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LA SCIENCE EST-ELLE LE BIENFAIT DE L'HUMANITÉ ?

   D’abord, que signifie le mot « science « ? Il vient du latin scire qui veut dire savoir.  C’est un ensemble bien organisé de connaissances relatives à certaines catégories de faits ou de phénomènes. On parlera alors des sciences morales, historiques, physiques et mathématiques. C’est aussi un ensemble de connaissances ou d’études...


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Peut-on définir ce Qu'est un progrès technique ?

Peut-on définir ce Qu'est un progrès technique ?|| La technique est l'ensemble des procédés qui, fondés sur la connaissance scientifique, permettent à l'homme d'agir sur la nature. Elle doit nous rendre, selon le mot célèbre de Descartes, « maîtres et possesseurs de la nature «. Tel est le rêve prométhéen qui définit largement la civilisation occidentale et...


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Citations sur le TEMPS

« Le temps est l'image mobile de l'immobile éternité. « Platon (Ve/IVe siècle av. J.-C.), Timée. « Nous ne tenons jamais au temps présent. (...) Ainsi nous ne vivons jamais mais nous espérons de vivre ; et, nous disposant toujours à être heureux, il est inévitable que nous ne le soyons jamais. « Pascal,...


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La formation du moi n'est-elle que sociale ?

Si l'homme est capable de réfléchir sur lui-même, et par là cte se rendre compte de son attitude personnelle dans les diverses conjonctures de son existence, de sa façon habituelle d'agir et de réagir, c'est qu'il est né aveC ce pouvoir; mais ce pouvoir n'était pas développé; en dehors de la société, il serait presque resté à l'état de pure puissance. Nous le...


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« La conscience morale n'est-elle que le résultat de l'éducation ? »

La conscience morale n'est-elle que le résultat de l'éducation ? Non, elle n'est pas que le résultat de l'éducation mais l'éducation est un élément important qui permet de se forger une bonne conscience morale, c'est-à-dire, grâce à l'éducation, nous pouvons distinguer ce qui est bien de ce qui est mal. L'éducation est importante, mais il faut...


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Mme de La Fayette

||Mme de La Fayette fréquenta le salon de l'hôtel de Rambouillet,animé par la propriétaire des lieux, Catherine de Vivonne. Entre1604 et 1665, l'hôtel de Rambouillet accueillit les personnages lesplus célèbres de l'époque, comme Richelieu, Malherbe, Vaugelas,Sarron ou Mme de Sévigné.. Molière, contemporain de Mme de La Fayette, a peint dans sespièces les femmes érudites de son temps avec...


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Jeunes homosexuels sado-masochistes

  Nous sommes deux garçons de dix-huit et vingt ans, nous nous aimons et nous vivons ensemble. Nos amis, nos parents, tout le monde se détourne de nous, ne veut plus nous voir parce que nous sommes homosexuels et surtout peut-être à cause de nos tendances sado-masochistes. Même à l'hôpital, quand on y va parce qu'on y a été un peu...


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Qu'est-ce que l'histoire que nous vivons?

||Nous voyons poindre actuellement la mondialisation, non sans effets pervers: formation d\'un type d\'homme << unidimensionnel •>, extinction parfois totale de précieuses cultures, etc. Sommes-nous en route vers l\'État universel et la fin de l\'histoire? Quelle forme prendra-t-elle? Un immense camp de travail pour les démunis, assorti de vastes équipements de loisirs pour les nantis? Sera-ce l\'image rêvée...


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CLIMATS DE LUNE (résumé) Joyce Cary

||    Ce   roman (1946) de l’écrivain anglais Joyce Cary, (1888-1957), est la chronique de soixante années, comme Une joie terrible, qu’il publiera trois années plus tard. C’est moins toutefois du temps historique qu’il est ici occupé que d’un chapitre particularisé de l’évolution anglaise : la vie féminine. Le sujet est saisi avec quelque recul puisque les héroïnes ont été élevées...


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Qu'en est-il du coeur des hommes?

La véritable crise, loin de la fin du monde et de l&rsquo;effondrement économique,  semble être, celle de l&rsquo;Homme.   La mutation que nous vivons, exacerbée, par l&rsquo;individualisme, ne laisse plus place au partage  dans l&rsquo;altérité, ni au respect de la singularité. Le sujet se vit de manière « égo-centré «. Aussi, la dimension, si futile pour certains, de l&rsquo;amour, devient dans notre temps, dit...


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Citations avec autobiographique, adjectif.

Citations avec autobiographique, adjectif. Cette digression autobiographique doit faire comprendre la nature des réflexions par lesquelles je fus assailli à l'arrivée de Lambert. Honoré de Balzac, Louis Lambert, Gallica Nous vivons dans un âge où les hommes ne voient l'art que sous un aspectautobiographique. Oscar Wilde, le Portrait de Dorian Gray, traduction d'Albert Savine, Projet Gutenberg Suit un passage autobiographique où Pierre s'explique sur...


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Aujourd'hui adv.

aujourd'hui adv. et n. m. 1. adv. En ce jour même (celui où l'on est) et, par ext., dans le temps présent (celui que nous vivons). Les jeunes d'aujourd'hui. Aujourd'hui comme hier, ces principes demeurent valables. Ce n'est pas d'aujourd'hui que date leur querelle. [On peut dire jusqu'aujourd'hui ou jusqu'à aujourd'hui. La locution (d')aujourd'hui en huit est correcte, au sens de...


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Le Second Anniversaire Le Voyage de l'Âme Exorde Rien ne pourrait m'amener mieux

Le Second Anniversaire Le Voyage de l'Âme Exorde Rien ne pourrait m'amener mieux à reconnaître Au monde où nous vivons une perpétuité, Que de considérer qu'une année est passée Depuis que le soleil de ce bas monde, soleil Du soleil même, éclat et vigueur du grand Tout, S'est couché : dire qu'il est tombé serait blasphème. Mais, ainsi qu'un navire, voile amenée, avance, Puisant force en la force...


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