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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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Analyse De Deux Poèmes De Rimbaud: Roman et Aube

« Rien ne bougeait encore au front des palais. L’eau était morte. Les camps d’ombres ne quittaient pas la route du bois.» (Rimbaud, 2004, p.131). De cet extrait, on remarque que la nature est personnifiée. La nature est en quelque sorte endormie, il semble n’y avoir aucun bruit et aucun mouvement. Il y a une forte présence de...

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Lors d’un voyage à l’étranger, vous avez été séduit par une des coutumes de ce pays, très éloignée de vos propres habitudes. Vous écrivez une lettre ouverte aux responsables politiques pour les convaincre d’adopter cet usage. Comme Voltaire, précisez dans un titre le sujet que vous abordez. Votre argumentation comportera des passages narratifs, et insérera des paroles rapportées (au style direct, indirect ou indirect libre). Vous ne signerez pas votre texte.

||• Situation d\'énonciation : qui parle ? vous (usage du « je »). Vous devez vous impliquer personnellement ; à qui ? aux responsables politiques (« vous »). Vous devez leur témoigner respect et politesse si vous voulez être entendu et crédible ; de quoi ? d\'une coutume étrangère que vous voudriez voir adoptée ; quand ? aujourd\'hui.   •...

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"Vraiment, puisqu’on crie tant sur ces fichues Lettres, je me repens bien de ne pas en avoir dit davantage !" écrit Voltaire dans sa correspondance (phrase citée par le critique J. Van Den Heuvel, notice pour les Lettres Philosophiques, Bibliothèque de la Pléiade, Gallimard). Dans quelle mesure le fait de choquer permet-il aux écrivains de faire progresser les idées qu’ils défendent ? Vous appuierez votre développement organisé sur des exemples tirés du corpus, sur des textes étudiés en classe ou sur vos lectures personnelles.

■ Formuler la problématique   • Type de sujet : question qui contient une thèse.   • Problématique : pour défendre ses idées et les faire admettre par les lecteurs, l\'usage de la violence verbale eVou idéologique est-il un moyen efficace ? ou au contraire, cette véhémence dessert-elle l\'auteur ?   ■ Exploiter les textes du corpus et mobiliser ses connaissances   • Dans le texte...

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Voltaire, Première lettre, « Sur les quakers », Lettres philosophiques (1734): Vous ferez le commentaire du texte, de la ligne 1 : << J’ai cru que la doctrine ... >> à la ligne 26 : << ... interroger mon homme >>.

À la suite dune altercation avec un aristocrate. Voltaire, d\'abord enfermé à la Bastille, doit s\'exiler deux ans en Angleterre (1726-1728). Séduit par la liberté régnant dans ce pays, il écrit les lettres anglaises — appelées ensuite Lettres philosophiques. À sa parution en 1734, l\'ouvrage provoque un immense scandale qui contraint à nouveau l\'auteur à quitter Paris En...

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De quels moyens les écrivains disposent-ils pour dénoncer ce qui les scandalise ? Vous répondrez à cette question, en vous appuyant sur les textes du corpus, ceux étudiés en classe et votre culture personnelle.

Les auteurs peuvent aussi utiliser ces images. En effet, même si un auteur est limité à des mots, il peut produire des images éloquentes, grâce à des figures de style. Lorsque Voltaire, dans Micromégas, utilise la personnification « Il y a cent mille animaux de notre espèce, couverts de chapeaux qui tuent cent mille autres animaux couverts d\'un...

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Vous ferez le commentaire du texte de Cyrano de Bergerac. Œuvres diverses de M. Cyrano de Bergerac, Lettres satiriques, « Contre les médecins »

Monsieur, Puisque je suis condamné (mais ce n’est que du Médecin, dont j’appellerai plus aisément1 que d’un arrêt prévôtal), vous voulez bien que de même que les criminels qui prêchent le peuple quand ils sont sur l’échelle, moi qui suis entre les mains du Bourreau, je fasse aussi 5 des remontrances à la jeunesse. La Fièvre et le...

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« Cessons de jouer » dit l’un des personnages dans fin de partie. pourquoi la pièce de Beckett peut-elle être considérée comme un jeu ?

||Le titre Fin de Partie nous en dit beaucoup sur la pièce elle-même. Initialement intitulée Endgame en anglais, fin du jeu, il interpelle déjà le lecteur qui se pose des questions « Qui joue avec et contre qui ? En quoi le jeu consiste-t-il ? » En français Fin de Partie prend différents sens et peut être sujet à de nombreuses analyses,...

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À partir de l’étude du corpus, de vos lectures ou de votre expérience personnelle de spectateur, vous répondrez à la question suivante : en quoi l’introduction d’un double jeu entre les personnages sur scène augmente-t-elle l’intérêt et le plaisir du spectateur ?

Pour séduire le spectateur, les dramaturges recourent aux scènes de double jeu qui éveillent l’intérêt et suscitent l’émotion. Les metteurs en scène s’en emparent pour les rendre uniques et surprendre le public. Elles sont donc essentielles au plaisir théâtral ce qui explique leur abondance. Elles rappellent ainsi que le théâtre est un art de la représentation plus que...

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Le directeur du Théâtre National de Strasbourg, Stéphane Braunschweig, définit la scénographie comme la tentative de favoriser « l’écoute par les yeux ». Après avoir expliqué comment vous comprenez cette expression, vous vous demanderez si la scénographie aide toujours le spectateur à comprendre et à apprécier la pièce. Vous fonderez votre réflexion sur les textes du corpus, sur vos lectures et, éventuellement, sur votre expérience de spectateur.

||■ Analyser le sujet   • << scénographie » : il s\'agit d\'étudier la représentation sur scène d\'une pièce, en prenant en compte l\'espace, les éléments matériels ou immatériels, la distribution et le jeu des comédiens. Vous pouvez analyser les photographies de mises en scène, mais il faut aussi faire appel à vos connaissances personnelles et vous appuyer sur les...

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Vous commenterez l’extrait de la scène 4 de l’acte 1 de George Dandin (texte 1).

[...]   Madame de Sotenville. — Mon Dieu ! notre gendre, que vous avez peu de civilité de ne pas saluer les gens quand vous les approchez !   George Dandin. - Ma foi ! ma belle-mère, c\'est que j\'ai d\'autres choses en tête, et...   Madame de Sotenville. — Encore ! Est-il possible, notre gendre, que vous sachiez si peu votre monde, et...

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Puis-je penser ce que je veux ?

La psychologie expérimentale utilise la notion de seuil de perception pour démontrer qu’un stimulus, ressenti et enregistré par nos sens, n’est cependant pas perçu. Cette notion d’inconscient physiologique aboutit aux techniques de manipulation telles que les images subliminales. Comment pourrait-on penser ce que l’on veut si l’on est conditionné par des images publicitaires cachées ?   L’élaboration freudienne du concept...

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« Moi, je veux me fâcher et ne veux point entendre », dit Alceste dans Le Misanthrope. L’expression du conflit au théâtre peut-elle se passer de mots ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur le corpus, sur les œuvres que vous avez lues ou étudiées en classe, ainsi que sur les spectacles que vous avez pu voir.

Cet excès révèle au public que le véritable conflit dans la pièce n’est pas la lutte d’un malade, abandonné de tous, pour survivre, mais la lutte d’un homme contre lui-même, la lutte d’un homme malade de solitude contre sa santé vigoureuse malgré tout. Le spectateur, dans cette relation privilégiée avec le héros, hésite ainsi entre le rire moqueur...

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Vous ferez le commentaire du texte d’Alfred de Musset, depuis la didascalie « Il se jette à genoux » jusqu’à << le peu de confiance queje puis vous inspirer ».

Il sejette à ses genoux.   Marianne. - Que voulez-vous me dire ?   Octave. - Si jamais homme au monde a été digne de vous, digne de vivre  et de mourir pour vous, cet homme est Coelio. Je n’ai jamais valu grand-chose, et je me rends cette justice, que la passion dont je fais l’éloge, trouve un misérable interprète. Ah !...

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Ce que dit Elsa - Aragon - Commentaire

Il convient de se souvenir que ce poème a été écrit pendant la Seconde Guerre mondiale\\ sous l\'Occupation. Aragon donne ici la parole à son épouse, Eisa Triolet, qui limite à la Résistance à travers la poésie. Ce que dit Elsa     Tu me dis que ces vers sont obscurs et peut-être Qu\'ils le sont moins pourtant que je ne l\'ai voulu Sur...

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Victor HUGO 1802 - 1885 Bon conseil aux amants. Commentaire.

Victor HUGO 1802 - 1885 Bon conseil aux amants L\'amour fut de tout temps un bien rude Ananké.  Si l\'on ne veut pas être à la porte flanqué,  Dès qu\'on aime une belle, on s\'observe, on se scrute ;  On met le naturel de côté ; bête brute,  On se fait ange ; on est le nain Micromégas ;  Surtout on ne fait point chez elle...

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LAutrÉAMONT (1846-1870), «Le Pou », Les Chants de Maldoror, chant Il, 9.

Le pou   [...] Vous ne savez pas, vous autres, pourquoi ils ne dévorent pas les os de votre tête, et qu’ils se contentent d’extraire, avec leur pompe, ta quintessence de votre sang. Attendez un instant, je vais vous le dre : c\'est parce qu’ils n’en ont pas la force. Soyez certains que, si leur mâchoire était conforme à la...

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Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, La Vie de Marianne (1742). commentaire

Texte 1 : Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, La Vie de Marianne (1742)   Nous sommes au début du roman.   Avant que de donner cette histoire au public, il faut lui apprendre comment je l’ai trouvée.   Il y a six mois que j’achetai une maison de campagne à quelques lieues de Rennes, qui, depuis trente ans, a passé successivement entre les...

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Marcel Proust, Un Amour de Swann (1913) - Commentaire.

Marcel Proust, Un Amour de Swann (1913)   L\'intrigue se déroule à Paris à la fin du dix-neuvième siècle. Charles Swann, membre de la haute société, a entamé une liaison avec Odette de Crécy, une femme aux mœurs légères. Un soir, elle lui demande de la quitter plus tôt que d\'habitude, prétextant quelle est souffrante et a besoin de dormir....

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H. de Balzac, La Duchesse de Langeais, chapitre II, 1834.

■ Texte 1 : Honoré de Balzac, La Duchesse de Langeais (1834)   Antoinette de Langeais a, pour satisfaire son orgueil[ séduit Armand de Montriveau, héroïque général de l armée de Bonaparte. Elle est parvenue à se l\'attacher en le rendant fou d\'amour pour elle. Mais parce quelle veut « posséder sans être possédée », elle refuse de s\'offrir à...

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H. de Balzac, Le Chef-d'œuvre inconnu, 1832. Commentaire

L\'action de ce roman se déroule en 1612. Fraîchement débarqué à Paris, un jeune peintre ambitieux, Nicolas Poussin, se rend au domicile de Maître Porbus, un célèbre peintre de cour, dans l\'espoir de devenir son élève. Arrivé sur le palier; il fait une étrange rencontre.   Un vieillard vint à monter l’escalier. À la bizarrerie de son costume, à la...

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Tâche du romancier et invention des personnages

Quel est l’intérêt d’imiter pour imiter ? « La vie imite l’art beaucoup plus que l’art n’imite la vie, prétend Oscar Wilde. Au commencement, le romancier se voit faussaire. Il imite ses prédécesseurs sans rien apporter à ce qui a déjà été fait, et c’est ainsi qu’il parvient à la maitrise de l’Art. Musiciens, peintres et écrivains existent dans l’ombre et...

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La tâche du romancier, quand il crée des personnages, ne consiste qu'à imiter le réel

Zola affirme, dans Deux définitions du roman ( 1 866) : « Le premier homme qui passe est un héros suffisant ». Il souligne ainsi la banalité du personnage romanesque, que rien ne doit distinguer de la personne. La tâche du romancier, quand il crée des personnages, ne consiste-t-elle qu\'à imiter le réel ? dans un roman, le...

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