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POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
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POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
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Toutes les dissertations

Question : Comment le récit sert-il la morale ? La Fontaine, Fables, Livre i, chapitre xiv, « La Mort et le Bûcheron »

    III - La morale de la fable   A. Un récit intelligible grâce à la morale   Elle est clairement en relation avec le récit.   1. Elle énonce la pensée du Bûcheron. << Le trépas vient tout guérir » (v. 17) avec « tout >> qui renvoie aux nombreux maux de l\'homme. Le vers explicite : « Il appelle la Mort >> (v....

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Question : En quoi réside le comique de cette scène ? Molière, Le Bourgeois gentilhomme, acte IV, scène 2

||Introduction   -> Présenter l\'auteur et l\'œuvre : Molière (1622-1673), de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, est un homme de théâtre complet, à la fois auteur, metteur en scène, directeur de troupe et comédien. Après avoir mené l\'illustre Théâtre sur les routes de France, il s\'installe à Paris et obtient les faveurs du roi Louis xiv. C\'est un auteur connu...

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Question : Quelle sont les caractéristiques de l'écriture du rêve dans ce poème ? - Aloysius BERTRAND, « Un rêve », Gaspard de la nuit, posth.

|| Comprendre les mots-clés   • « caractéristiques de récriture » : attention ! Ce n\'est pas le rêve qu\'il faut caractériser mais l\'écriture du rêve. Il faut donc réfléchir à la nature de ce poème en prose, à son organisation, aux procédés d\'écriture...   • « rêve » : le poème, comme l\'indique son titre, plonge le lecteur dans un univers onirique.   Construire...

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Question : Quel portrait de sa mère fait la narratrice à son retour de voyage ?

Colette, Sido, 1930   La narratrice, dont la famille habite en province, évoque le souvenir de sa mère, revenant de l\'un de ses séjours à Paris.   Elle revenait chez nous lourde de chocolat en barre, de denrées exotiques et d’étoffes en coupons, mais surtout de programmes de spectacles et d’essence à la violette, et elle commençait de nous peindre Paris dont...

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Réécriture : hommage ou satire -

Texte 2 Jean Cocteau, La Machine infernale, acte 1,1934 La pièce est une variation sur le mythe d’Œdipe : celui-ci a, sans le savoir, tué son père Laïus et le fantôme de ce dernier apparaît chaque nuit aux soldats de garde. La scène se déroule lors du premier acte, sur « Un chemin de ronde sur les remparts de...

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Réécrire pour exister ?

Daniel Defoe, Robinson Crusoé, 1719 [traduit de l\'anglais   par Petrus Borel)   Robinson Crusoé est le seul survivant de la Virginie, navire qui s’est échoué sur la côte d’une île déserte. Il va devoir vivre en solitaire pendant de longues années. Dans l’épave du bateau, il a récupéré des outils, grâce auxquels il a creusé un rocher pour faire son habitation....

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L'éducation humaniste:

Texte 3 Montaigne, Essais, Livre 1, chapitre xxvi, « De l\'institution des enfants », 1580-1592   Pour tout ceci, je ne veux pas qu'on emprisonne ce garçon. Je ne veux pas qu’on l’abandonne à l’humeur mélancolique d’un furieux maître d’école. Je ne veux pas corrompre son esprit à le tenir à la géhenne1 et au travail à la mode des...

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Animaux de la Cour: Dans une lettre qui précède l'Éloge de la Folie, Érasme fait remarquer que « l'écrivain eut toujours la liberté de railler [...] les communes conditions de la vie »1. Pensez-vous, comme cet auteur de la Renaissance, que se moquer soit le moyen le plus efficace pour amener le lecteur à réfléchir sur le comportement de l'homme en société ?

Texte 2 Rabelais, Le Quart Livre, chapitre viii, 1552, orthographe modernisée   Voyageant sur un navire, Panurge, ami du géant Pantagruel, a acheté par jeu un « grand et beau mouton » au marchand Dindenault - mouton dont il se débarrasse unefois le jeu fini, en le jetantà la mer. Le narrateur décrit alors la réaction du troupeau. Cet extrait...

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Le Nouveau Monde: En quoi peut-on dire que l'humanisme, à la Renaissance, se caractérise par une ouverture à l'autre et une interrogation sur l'autre ?

► Élaborer le plan   La problématique étant une alternative interrogative, le plan est critique. Partie I : dans un premier temps, on valide le présupposé du sujet (l\'humanisme s\'intéresse à l\'autre).   Partie II : puis on nuance la thèse en montrant que l\'ouverture sur l\'autre n\'implique pas nécessairement une interrogation sur l\'autre.   Partie III : enfin, on propose une autre thèse,...

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Soif de liberté: Dans quelle mesure la force d'une argumentation se nourrit-elle de l'expérience vécue ?

ULTIMA VERBA 1   [ ... ]   Mes nobles compagnons, je garde votre culte ;   Bannis2, la République est là qui nous unit.   J’attacherai la gloire à tout ce qu’on insulte ;   Je jetterai l’opprobre3 à tout ce qu’on bénit !    Je serai, sous le sac de cendre qui me couvre4,   La voix qui dit : malheur ! la bouche qui dit : non !   Tandis que...

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L'homme face à la mort:

Dans Les Caractères, La Bruyère observe en moraliste les comportements de ses contemporains et des hommes en général.   Irène se transporte à grands frais en Épidaure1, voit Esculape dans son temple, et le consulte sur tous ses maux. D’abord elle se plaint qu’elle est lasse et recrue de fatigue ; et le dieu prononce que cela lui arrive par...

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Des châteaux en Espagne: Pensez-vous que la lecture des œuvres littéraires contribue à nous ôter nos illusions ?

Texte 2 Jean de la Fontaine, « La Laitière et le pot au lait », livre VII, Fables X, 1678, édition établie par Georges Couton   LA LAITIÈRE ET LE POT AU LAIT   Perrette sur sa tête ayant un pot au lait Bien posé sur un coussinet,   Prétendait arriver sans encombre à la ville.   Légère et court vêtue elle allait à grands pas,...

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Poèmes satiriques: Dans quelle mesure la poésie est-elle un genre efficace pour présenter une critique de la société ?

Texte 3 Paul Verlaine, Poèmes saturniens, « L\'enterrement», 1866   Je ne sais rien de gai comme un enterrement !   Le fossoyeur qui chante et sa pioche qui brille,   La cloche, au loin, dans l’air, lançant son svelte trille1,   Le prêtre en blanc surplis2, qui prie allègrement,   L’enfant de chœur avec sa voix fraîche de fille,   Et quand, au fond du trou, bien chaud, douillettement,   S’installe...

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Aux bonheurs simples: La poésie doit-elle célébrer la vie ?

Texte 2 Victor Hugo, Les Rayons et les Ombres, IV, 1, 1810   REGARD JETÉ DANS UNE MANSARDE   L’Église est vaste et haute. À ses clochers superbes L’ogive1 en fleur suspend ses trèfles1 et ses gerbes1 ;   Son portail resplendit, de sa rose 1 pourvu ;   Le soir fait fourmiller sous la voussure2 énorme  Anges, vierges, le ciel, l’enfer sombre et difforme,   Tout un...

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Pouvoirs de réécriture poétique: En quoi l'écriture poétique permet-elle de réinventer le monde ?

Henri Michaux, « Intervention », La nuit remue, 1935. Intervention   Autrefois, j’avais trop le respect de la nature. Je me mettais devant les choses et les paysages et je les laissais faire.   Fini, maintenant j’interviendrai.   J’étais donc à Honfleur1 et je m\'y ennuyais. Alors résolument j’y mis du chameau. Cela neparaît pas fort indiqué. N’importe, c’était mon idée. D’ailleurs, je la mis...

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Poésie amoureuse

Victor Hugo, « Crépuscule », Les Contemplations, II,1856   CRÉPUSCULE   L’étang mystérieux, suaire1 aux blanches moires2,   Frissonne ; au fond du bois la clairière apparaît ;   Les arbres sont profonds et les branches sont noires ;   Avez-vous vu Vénus3 à travers la forêt ?    Avez-vous vu Vénus au sommet des collines ?   Vous qui passez dans l’ombre, êtes-vous des amants ?   Les sentiers bruns sont pleins de...

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Théâtre et mise en scène

Jean Giraudoux, Amphitryon 38, acte I, scène 5,1929   Jupiter veut séduire Alcmène qui est résolument fidèle à Amphitryon, son mari. Pour l\'approcher et parvenir à ses fins, il lui faut donc éloigner celui-ci en l\'envoyant à la guerre et prendre son apparence tandis que Mercure prendra celle de Sosie, le serviteur d\'Amphitryon. Jupiter achève sa métamorphose avant de...

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Violence théâtrale

||1. P. CORNEILLE, Horace, acte IV, scène 5, extrait, 1641.   2. A. de MUSSET, Lorenzaccio, acte IV, scène 11, 1834.   3. J. GIRAUDOUX, Electre, acte II, scène 9, extrait, 1937.   • Question Après avoir précisément déterminé les raisons pour lesquelles les meur triers commettent leur crime, vous examinerez comment les trois extraits du corpus parviennent à représenter ou évoquer ces actes violents. Vous...

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Représentation du conflit

Alfred de Musset. Les caprices de Marianne. acte ii. scène 3, 1833   La jeune Marianne a épousé le sévère juge Claudio à sa sortie du couvent. Coelio qui est amoureux d’elle, a envoyé Octave (le cousin de Claudio) lui faire part de ses sentiments, sans succès. Marianne accepte malgré tout de converser avec Octave devant une auberge, ce qui...

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Visions du peuple

Texte 3 Émile Zola, La Fortune des Rougon, chapitre i, 1871   Le coup d\'État du 2 décembre 1851, organisé par Louis Napoléon Bonaparte, a suscité en Provence des insurrections républicaines, notamment dans le département du Var. C\'est cette révolte que décrit Zola au début de La Fortune des Rougon.   La bande descendait avec un élan superbe, irrésistible. Rien de plus...

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Le romancier doit-il necessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ?

Texte 3: Jean Giono. Un Roi sans divertissement 1947   Mme Tim est la femme du châtelain de Saint Baudille. Autour d\'elle s\'organisent des fêtes familiales dont le narrateur garde le souvenir.   [ ... ] Mme Tim était abondamment grand-mère. Les filles occupaient aussi des situations dans les plaines, en bas autour.   À chaque instant, sur les chemins qui descendaient de Saint-Baudille...

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Attendez-vous essentiellement d'un roman qu'il vous plonge dans les pensées d'un personnage ? Vous répondrez à cette question en vous fondant sur les textes du corpus ainsi que sur les textes et les œuvres que vous avez lus et étudiés.

Comprendre le corpus   Le corpus est composé de quatre textes romanesques, publiés entre 1839 et 1919, qui mettent en scène un personnage à une fenêtre, qui regarde le paysage.   Problématique : Comment les romanciers font-ils comprendre l\'état d\'esprit des personnages, à travers la description de ce qu\'ils regardent par la fenêtre ?    Bien lire la question   • « regard [...] sur le...

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Commentaire Vous commenterez l'extrait de La Chartreuse de Parme de Stendhal

Bien lire la question   • « regard [...] sur le monde» : considérez la description du paysage, campagnard ou urbain. Le terme « regard » doit être pris au sens large : i s\'agit de se tourner non pas vers soi, mais vers l\'extérieur, par le biais des sens, notamment la vue.   • «personnage»: personnages romanesques, êtres de fiction, qui...

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Dans quelle mesure le regard que les personnages de ces textes portent sur le monde revele-t-il leur etat d'äme ?

La Chartreuse de Parme raconte l’itineraire d’un jeune aristocrate italien, Fabrice Del Dongo. Victime d \'une vengeance, le persormage est emprisonne dans la citadelle de Parme. Le gouvemeurde cetteforteresse est le general Fabio Conti, que Fabrice avait croise avec sa fille Clelia sept annees plus tot. Fabrice vient de revoir la jeune fille. Gustave Flaubert, Madame ßovary, partie II,...

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