Art et nature 0 La nature comme modèle 1. L'Idée d'imitation Léonard de Vi nci demandait à ses élèves de«...
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«
Art et nature
0
La nature comme modèle
1.
L'Idée d'imitation
Léonard de Vi nci demandait à ses élèves de« se conformer à l'objet
naturel », autrement dit de « se mettre en accord», de « se régler
sur» la nature.
Penser comme référence, elle invite à une subordination de l'artiste : elle est son modèle par excellence.
L'imitation
atteste ainsi de la va leur supérieure de la nature.
2 .
Beauté et perfection
" La peinture de
• L' ar t iste aime la natu r e et la
paysage doit relever et
trouve belle.
Aussi cherche -t-i l à
faire ressortir [...
) la vie
fa ire des miroirs de cette beauté.
même de la nature.
•
La nature étonne par la diversité de
F.
Heg el
ses productions, et la spontanéité
de ses formes paraît le signe de sa perfection.
Elle est la création
par excellence.
La conformité est ici un hommage.
• Par son travail, le peintre, par exemple, doit tâcher de donner à
son œuvre l'apparence d'une telle spontanéité, et d'atteindre par
ce moyen une perfection identique.
Cependant, l'œuvre d'art ne
répond-el le pas surtout à une nécessité intérieure qui ne trouve
dans la nature que l'occasion de s'exprimer?
mNature et ~le
1.
La représentation
Aussi fidèle à la nature que l'artiste veui lle être, il introduit dans
son œuvre un style qui n'appartient qu'à lui.
Raphaël peut veiller à
être « conforme à l'objet naturel », sa représentation de la nature n'est pas celle de De
• l a peinture
est chose
Vinci.
N'est-il pas surprenant que le même
mentale .
•
modèle donne lieu à des représentations
L.
de Vinci
différentes et également belles ?
2.
Forme et Inspiration
• Le peintre ne représente jamais la nature mais une nature.
L'œuvre
d'art montre donc un écart d'avec son modèle.
L'artiste crée une
nature stylisée, reprise par une technique et une forme propres.
Il n'y a pas d'imitation qui ne soit que reproduction ou copie stricte.
L'a rtiste n'est pas entièrement mumis au modèle.
Il propose une
vision personnelle et s'exprime par....
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