Indications: Analysez le texte de Louis Aragon, "maintenant que la jeunesse" en répond à une de ces deux questions: Quel...

« Indications: Analysez le texte de Louis Aragon, "maintenant que la jeunesse" en répond à une de ces deux questions: Quel regard le poète porte-t'il sur lui même? OU Dégagez l'image de la jeunesse a partir de ce poème. voici le texte: Louis Aragon (1897-1982) Maintenant que la jeunesse s'éteint au carreau bleui maintenant que la jeunesse machinale m'a trahi maintenant que la jeunesse tu t'en souviens, souviens-t-en maintenant que la jeunesse chante à d'autres le printemps maintenant que la jeunesse détourne ses yeux lilas Maintenant que la jeunesse n'est plus ici n'est plus là maintenant que la jeunesse sur d'autres chemins légers maintenant que la jeunesse suit un nuage étranger maintenant que la jeunesse a fui voleur généreux me laissant mon droit d'aînesse et l'argent de mes cheveux Il fait beau à n'y pas croire il fait beau comme jamais quel temps quel temps sans mémoire on ne sait plus comment voir ni se lever ni s'asseoir il fait beau comme jamais c'est un temps contre nature comme le ciel des peintures comme l'oubli des tortures il fait beau comme jamais Frais comme l'eau sous la rame un temps fort comme une femme un temps à damner son âme il fait beau comme jamais un temps à rire et courir un temps à ne pas mourir un temps à craindre le pire il fait beau comme jamais Ce poème d’Aragon traite d’un thème universel, traité déjà par les poètes antiques.

Il s’agit du thème de la fuite du temps, l’un des grand thèmes lyriques que de nombreux poètes ont exprimés selon leur sensibilité et leur style. Poète surréaliste, homme le lettre engagé, ce texte d’Aragon est en revanche un texte d’une sensibilité intense, puisqu’il décrit à son lecteur les effets du temps perdu. A la fois mélancolique, en colère, en souffrance et amoureux de la vie, ce texte mets en évidence, en les opposant, l’image du poète lui-même et l’image de la jeunesse. Pistes pour un commentaire centré autour de l’image du poète et de l’image de la jeunesse : Quatre dizains alternance octosyllabe et vers de 7 syllabes.

Le vers impair a été mis en valeur par Verlaine au siècle précédent, lui préférant sa musicalité.

L’alternance des deux types de vers dans ce poème renforce sa tonalité binaire et l’émotion qui s’en dégage.

Les octosyllabes « Maintenant que la jeunesse » rappellent une période révolue pour le poète, or il y a une ambivalence entre le temps présent, annoncé par l’adverbe de temps et le temps qui a fuit, la jeunesse.

Les vers impairs sont les effets de ce temps sur le poète, qui présente les évènements de manière irrévocable : le présent employé est un présent de vérité générale dans les vers « chante à d’autres..

» et « détourne ses yeux… » 3instances sont en jeu dans cette strophe, il ya tout d’abord  les yeux du poète, qui dans son présent prend le temps de parler du temps passé. Aragon se réapproprie le thème du « tempus fugit » (la fuite du temps), thème lyrique antique que les poètes de la Renaissance évoquèrent aussi.

(bien sur aussi les poètes romantiques, faire des recherches sur le thème de la fuite du temps en poésie)  La deuxième instance est la jeunesse ici personnifiée : elle a des caractéristiques humaines : elle chante, et détourne ses yeux.

Tel que nous la.... »